最美人间四月天。4月18日-20日，徐州市珠心算骨干教师一行20余人在徐州市珠算协会王文忠会长、王祥波副会长和李贺副秘书长的带领下走进常熟市昆承小学，开启了沉浸式珠心算专题研训活动。

  一、课堂观摩——感受灵动珠心算课堂
  课堂是展示珠心算魅力的主阵地，也是智慧灵动交响的舞台。

  常熟市昆承小学石鑫宇老师执教的《100以内的进位加（1）》，让大家感受到精巧启智的魅力，简约而不简单。
  石老师的课堂教学分四个版块：摆一摆，明算理；拨一拨，学珠算；变一变，启智慧；理一理，练一练。石老师通过精准的特征建模、精巧的开放变化、精炼的思路表达，引导学生在有限的时间内创编习题，并能通过比较快速内化提升；使学生学习情绪高涨，求知欲强，思维活跃且有深度。

  常熟市塔前小学徐颖执教的《两位数乘一位数》一课更多的是让大家感受到珠心算课堂的本真和开放。
  徐老师采用小组合作，探究24×6算法的多样性，聚焦问题，理解算理。为学生提供主动参与与学习的时间和空间，让不同的学生在课堂中得到锻炼及提高。
  二、议课交流——分享收获与思考
  观摩两节课后，议课交流由徐州市睢宁县第二小学王红玉老师主持。作为四个片区的代表，孙悦、蒋丽、朱雪彤、韩方强四位老师分别结合片区内初步交流意见发表对两节课的理解和看法，适时提出自己的困惑，并得到了在座专家的及时回应。使大家在互动交流中碰撞思维的火花，感受深度研讨的魅力。

  三、专家讲座——多维分享与指导
  在孙海丽、韩方强两位老师的主持下，一场开启多维分享与指导的专家讲座如期开始。

  首先是江苏省常熟市珠算协会副会长、秘书长王春明的讲座《推进珠心算高质量发展的若干思考》。
  王会长结合多年的教育教研实践与思考，指出了珠心算高质量发展七大路径，即“制定推进珠心算高质量发展行动给纲要；高质量的珠心算科学价值教育价值文化价值和社会价值研究；高质量的珠心算人才培养和课程建设；高质量的师资队伍建设；高效课堂建设；高质量的教育教学评价体系建设；高质量的社会氛围建设。”接着分享了“珠心算高质量发展的常熟实践”，详细介绍了常熟在“创新强基、能力提升、效果评价、展示弘扬”四个方面的探索和实践；深度解读了珠心算高效课堂的若干要素，强调指出“深度融合是高效课堂的核心，合理策略是高效课堂的路径，形成技能是高效课堂的目标，信息技术是高效课堂的方向。”最后结合上午两节课例深度解读了珠心算课堂教学评价体系。王会长的讲座有高度、有深度、有解读、有案例，为参培教师全面展现了珠心算高质量发展的美好画卷。

  接着是两个微报告。昆承小学的吴校长从科研引领 、规范管理、促进教师队伍发展和成果展示几个方面分享学校珠心算发展历程。

  昆承小学珠心算教学指导中心的徐榕主任以《变化 比较 发展》为主题，从关注支撑理念，关注核心概念，紧抓知识本质，多层次归纳比较进一步完善知识模型，在珠心算教学研的具体指导经验上进行了深度的分享。
  四、沉浸研训增友谊，携手同进向未来
  本次的沉浸研训工作得到了常熟市珠算协会、常熟市教研室、常熟市昆承小学的大力支持和帮助。常熟市珠算协会王春明会长、常熟市教研室徐建文主任、常熟市昆承小学万国华校长全程参与活动。

  徐州市珠算协会副会长王祥波在总结中表达了谢意，并强调指出：通过本次研训活动我们收获满满，今后要继续发挥自身优势，彰显徐州特色，不断进取，传承和发扬珠算文化根与魂，积极推动徐州珠心算高质量发展。