为了进一步了解青年教师课堂教学情况，展示“师徒结对”第一期践行成果，为新入编教师搭建学习、交流平台，切实提高青年教师的课堂教学效率，10月17日上午，王堂小学屈甜媛老师在镇小学青年教师汇报课活动中执教四年级英语《Unit 3 How many》
上午第一节课，屈甜媛老师在四（6）班执教汇报课。屈甜媛老师的这节课设计构思环节紧凑，思路清晰，注重了教材内容的思想性、知识性和欣赏性。在课堂上，教师学生互动频繁，在热烈的讨论中学生们的情感得到了升华。屈老师教学思路清晰，充分体现了他追求课堂教学有效性的探索过程。同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，在快乐的学习氛围中取得了进步。
课后孟艳萍老师组织集体评课议课，并从教学内容、教学方法等各方面做出精彩点评和精心指导，听课的老师们积极探讨，给执教老师提出宝贵意见，教师们大胆反思、主动学习、认真总结，使教研活动达到了良好的效果。
屈老师表示自己在教授新课过程中还有许多不足，比如应该通过多种方式练习，帮助学生在学习新知时牢固掌握新知；多媒体的使用时机有待更好把握……
这次汇报课活动，进一步激发了青年教师研究教学的积极性和主动性，加强了新老教师间的交流与对话，提高了青年教师的业务能力和教学水平，为青年教师的不断成长，学校教师队伍整体水平的不断提高，起到了积极的促进作用。
撰稿：屈甜媛
