还有4个月，孩子们就要结束幼儿园的学习生活，跨入到小学阶段的学习了。在一年级入学前，做为家长和孩子应该在思想、习惯和行为上充分做好哪些准备呢？在最后的幼小衔接阶段，是不是要提前预习“小学化”知识？
为了使家长对“幼小衔接”有个全面的了解和正确的认识，帮助孩子实现从幼儿园到小学阶段教育的顺利过渡。3月1日下午，徐州市妇女儿童活动中心特邀徐州市家校共育教育协会秘书长、徐州市德睿新教育研究所主任宗保平为家长们进行《家园共育之幼小衔接》的知识讲座。
宗主任通过PPT展示，引导广大家长培养孩子的目标，重视小学阶段养成良好的行为习惯。一个优秀的孩子，表现出的不仅仅是成绩的出类拔萃，而是他在各方面的综合能力都很强，富有研发力和创造力，有良好的社会适应力和领导力，对他人有爱心，有较强的社会责任感。
首先，宗主任通过幼儿园教育与小学教育的差异性详细阐述了幼儿园与小学生活环境、活动形式、师生关系、教育方法的区别。引导家长正确认识孩子不适应现象，如较为突出的上课注意力不集中，作业速度慢，做事无条理等。宗主任说：好习惯是幼小衔接的桥梁，他肯定了妇联中心幼儿园坚持幼儿学习习惯的培养、适应社会能力的培养、集体生活中自理能力的培养的一贯做法，这将对孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡打下坚实的基础。对于入学产生焦虑，紧张情绪的家长，宗主任提出了合理化建议，通过生动的案例，引导家长从生活习惯、心理准备、生理准备、学习准备、物质准备上帮助孩子走好入学第一步。
接下来，宗主任通过中国家庭教育理念中常出现的误区，给家长们进行讲解。让广大家长明确了幼小衔接过程中该怎么做到一个合格的父母。通过PPT的展示，家长们了解到在孩子成长和教育的过程中，家庭、学校和社区遵循理念统一、行动一致的原则，需要通过建立联动机制，充分发挥家庭、学校和社区的合力作用，共同完善教育的实施，从而促进孩子和谐、全面和个性发展，使其成为完整的人。活动现场，妇联幼儿园的家长们聚精会神、仔细聆听、频频点头，认真的记录。
一个半小时的专题讲座，解决了幼小衔接家长的困扰，让广大家长掌握了幼小衔接的准备和具体方向，有效地指导家长进行下一阶段的家庭教育，为幼儿顺利进入小学打下坚实的基础。我们相信，孩子们一定能愉快、顺利地进入小学阶段！
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