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乘知识之舟,扬教育之帆——铜山区三堡实验小学教师《会前开讲好书分享》纪实
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-03-05 09:03:00    阅读量:9468次
[摘要]:彭城教育:本学期,三堡实小教科室注重教师阅读活动开展的多样性、针对性,抓实、抓牢、抓细教师的阅读工程,即每周会前开讲好书分享;双周集中主题阅读。

  信息技术和人工智能不断发展的当代,学校教育对教师知识素养、能力水平提出越来越高的要求。作为新时代的教育工作者要能认清形势,顺势而为,乘势而上,加强学习,用新理念、新思想武装头脑,用新方法、新举措创新开展工作,深化课堂教学改革,努力提升自我,助推教育质量的提升。抓实阅读工程,是教师专业发展的快车道。

  本学期,三堡实小教科室注重教师阅读活动开展的多样性、针对性,抓实、抓牢、抓细教师的阅读工程,即每周会前开讲好书分享;双周集中主题阅读;月底读书沙龙。周一会前开讲既注重“单一阅读分享”,又关注“主题板块式研讨”,如:“说课、模拟上课评析”、“基于深化教学理论下的课堂教学变革”等,通过主题阅读、研讨交流、对接课堂、实践反思、创新生法等环节,提升教师读、思、行、研、写的能力。

  3月4日,周一会前开讲马瑞颖老师分享了李崇建所著的《麦田里的教师》这本书,书中用一个个鲜活、真实的故事呈现了教师对学生的爱与尊重。面对孩子的调皮、犯错,李老师善用沟通、倾听技巧,巧妙转化,成为孩子的知己、朋友……走进孩子内心,静静守候,静待花开。

  苗静静老师分享的《第56号教师的奇迹3》,使我们认识了不平凡的雷夫,一名普通的教师演绎不一样的精彩,他的课堂不仅仅是传授学生知识,更多地是用智慧做教育,他所带的学生懂得与人为善是做人之根本;成功无捷径,每一条成功的道路都充满着汗渍的足迹,只有付出百倍的努力,才能收获不一样的精彩;做人要讲诚信,失言不守信非君子所为;发挥主动性,自主寻求解决问题路径,获取成功,才能得到长足发展;做事要三思,何为?何不为?三思而后行,要对自己的行为负责;出入场合要注意自己的言行举止……走进书,慢慢读,会启迪智慧,为我们点亮教育之路。

 撰稿:秦银桂


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