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徐州市经济开发区李庄小学举行“祖国壮丽70年 红领巾追梦新时代”少先队入队仪式暨庆“六•一”文艺演出
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-05-30 18:00:00    阅读量:14268次
[摘要]:彭城教育:此次少先队员入队仪式的举行,既为学校少先队组织增添了新鲜血液,增强了少先队员的光荣感、自豪感,同时也展示了新时期李庄小学少先队员乐观、积极向上的精神风貌。

  为加深全体少先队员对队组织的认识,增强少先队员的光荣感和责任感,营造良好的少先队文化氛围,同时帮助广大少先队员过一个快乐有意义的“六一国际儿童节”,5月30日下午徐州市经济开发区李庄小学举行了庄严的“祖国壮丽七十年 红领巾追梦新时代”新队员入队仪式暨庆“六•一”文艺演出活动,197名同学加入了中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。

  参加本次活动的领导嘉宾有,李庄村村书记曹玉亮、李庄小学校长郭亮、李庄村副书记马记书、李庄村村支两委员李群昌、“优秀五老辅导员、关工委李怀玉主席、李庄小学副校长刘西凤、李庄村村委员魏秀英、李庄小学副校长王大良、副校长李允允、李庄小学副校长张强。

  新队员入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,少先队员们敬队礼向队旗致敬,随着雄壮高昂的旋律响起,同学们高唱《中国少年先锋队队歌》。仪式中,一年级的同学们歌声嘹亮,队旗、红领巾分外夺目,一年级同学们手捧鲜艳的红领巾,脸上洋溢着开心灿烂的笑容。操场上回响着的嘹亮歌声拉开了本次活动的帷幕,也表达了同学们对少先队组织的热爱之情。

  活动伊始,首先由徐州市经济开发区大庙办事处李庄村党支部书记曹玉亮致辞。曹书记表示,一年级的同学们,当你戴上鲜艳的红领巾时,你就是一名光荣少先队员了,这是你们最难忘的日子,也是你们童年生活中的一件大喜事,更是你开始肩负中华伟大使命的日子。队员们,我们一定要牢记习近平总书记对少先队员提出的16字要求:“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,积极行动起来,为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩!

  在阳光的照射下,少年先锋队队旗显得更加鲜艳、夺目。庄严的红旗下,学校大队辅导员宣读了新队员入队名单,并对新队员入队表示祝贺。随后,一年级同学的家长们为自己的孩子佩戴红领巾,并由辅导员授中队旗,并颁发中队长标志。197名少先队员们在辅导员的带领下进行了庄严的宣誓。队员们在队旗下庄严宣誓、呼号,表达出他们的心声——“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”整个入队仪式规范而且隆重,洋溢着浓浓的温暖之情。

  紧接着,徐州市经济开发区李庄小学郭校长对新入队的同学们表示祝贺,同时也表达了对新队员的期望。郭校长希望新入队的同学们好好学习、天天向上,自觉遵守小学生守则,努力养成良好习惯!就像那坚定的誓言一般,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为学校增添光彩,个个成为金子般的亮点!

  随后,学校大队辅导员代表所有的辅导员老师和老队员向新入队的同学们表示了忠心的祝贺。希望每一位少先队员积极行动起来,在学校做个好学生,在家里作个好成员,在社会做个好公民。为学校、为家乡、为鲜艳的红领巾增添光彩。希望胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步!

  此次少先队员入队仪式的举行,既为学校少先队组织增添了新鲜血液,增强了少先队员的光荣感、自豪感,同时也展示了新时期李庄小学少先队员乐观、积极向上的精神风貌。在接下来的“庆六一 文艺汇演”活动中,李庄小学的孩子们充分展现了自我风采、陶冶了艺术情操,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,让每个孩子去参与、去体验、去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

《党是阳光 我是花》五年级中队

《春晓》一(1)中队

《生长吧》一(4)中队

《孔子爷爷》一(3)中队

亲子诗朗诵《爱,像风一样》李涵宇等

《学习雷锋好榜样》二年级中队

舞蹈串烧《成长快乐》五(3)中队

拉丁舞蹈串烧《快乐恰恰恰》三、四年级中队

《环保时装秀》一(2)中队

《彩虹的微笑》二年级中队

《快乐的歌》四年级中队

亲子朗诵《快乐读书吧》刘一菲等

《最好的未来》三年级中队

《那年七月》六(5)中队

教师朗诵《毕业离歌》张洁等

《明天会更好》五(4)中队

  精彩的演出在家长、老师、孩子们的欢声笑语中缓缓落下帷幕,对于此次文艺汇演家长们纷纷表示:今天我和孩子都过得很快乐,看到自己的孩子自信满满的站在舞台上表演节目,感到很自豪,同时更要感谢老师们的辛勤教育!通过此次活动,让学生们在积极的参与中,和同学、父母、老师共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也让家长们对学校的办学目标、办学特色、学生发展等有了更深的体会和认识,也缩短了学校与家庭的距离。此项举措对徐州市经济开发区李庄小学的下一步发展,拓宽家校联系模式,促进学生健康的成长起到了积极的推动作用!


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