“接上级通知，因30日温度骤降，请各位班主任老师和科任老师积极开展‘停课不停教’在线教育教学活动”……上述通知正是12月29日晚上7点发生在徐州市新城实验学校教师群的紧急停课通知。小学部29位班主任迅速行动起来，逐一在家长群里进行群公告，同时对没能及时回复的家长，一一电话通知，确保每个学生家长都能接到暂时停课一天的紧急通知。

      据悉，该校所有包挂领导一一电话或微信联系所在年级，同时要求所有班主任把家长收到的通知截图发工作群，这样不仅让家长了解上级部门及时关爱学生健康和安全，同时还强调‘停课不停学’的原则，希望家长理解和支持。此举在一定程度上打破了家校共育沟通心理上的“围墙”，形成了时时、处处、人人皆可学的新的教育形态。

  如何用线上线下混合式教学方式，提高学生的学习积极性和学习效果?教务处刘素平主任群里提出了要求：针对每个学生，科任老师要求学生可利用线上视频和图书资源先进行预习，根据自己的兴趣组成学习小组，线上线下沟通商议、查找资料，并以演讲、录音等多种形式予以展示，老师点评引导、小伙伴们线上讨论评价。

魏明