随着孩子年龄的增长，能力越来越强，他们对自己生活主导的积极性越来越高，配合《3-6岁幼儿发展指南》中提出的“鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定”。我们小二班的小朋友在老师的组织下，来到小厨房进行生活体验。
在“小厨房”活动，孩子们在“看一看”、“做一做”、“尝一尝”的活动中充分锻炼了动手能力，体验了与人合作和与人分享的喜悦。让孩子们走进厨房，体验自己下厨的乐趣。
水果多多我知道
瞧一瞧，我们带来了丰富而又有营养的食材。
我来帮你洗洗澡
洗水果啦！我搓我搓我搓，我用力搓，瞧一瞧，洗干净了没有？
小手切水果
在老师的指导下，我们开始切水果了，别看我们年龄不大，使用刀的时候左一下，右一下，横一刀，竖一刀，换着花样切，这是我们自己动手切的水果。好厉害呀！
我们开始制作咯
加入水果，加入好吃的酸奶和沙拉酱，口水都要流出来了，再用勺子拌一拌。
美味的沙拉做好啦！好吃的食物要分享
自己做的就是好吃,今天的我们很快乐！
此次区域游戏活动中，不仅锻炼了孩子的动手能力，逻辑思维能力及与他人团结协作的能力。还让孩子在活动中体验到了劳动的快乐，以及成功的喜悦和心理上的满足。做到教育生活化，实现教育的价值。
编辑人：戚盛男
审核人：陈 彤
