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乐求“四有好教师团队”——立足课堂教学,聚焦语文要素,棠张实小举行语文大教研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-04-21 09:42:00    阅读量:34946次
[摘要]:教育热点:魅力课堂展风采,百花齐放竞风流。深耕深研显芳华,一树春蕾露笑颜。本次的语文大教研活动如约而至,庄琪老师和贾晗艺老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现出了两节各具

  魅力课堂展风采,百花齐放竞风流。深耕深研显芳华,一树春蕾露笑颜。本次的语文大教研活动如约而至,庄琪老师和贾晗艺老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现出了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。

  一:庄琪老师《慢性子裁缝和急性子顾客》

  《慢性子裁缝和急性子顾客》是统编版小学语文三年级下册第八单元的第一篇课文,本单元以“有趣的故事”为主题,编排了四篇课文,要求学生“了解故事的主要内容,复述故事”,这是教材中首次出现把“复述”作为单元语文要素进行集中学习。作为本单元的打头课文,在教学中,更需要认真审视学情,给学生搭建一定的复述梯度,引导学生拾级而上,培养复述兴趣,树立复述信心。

  在这节课中,庄老师紧扣教学重难点,正视复述的难度,将激发学生学习兴趣作为首要任务;重视学生已有积累,确定适合的目标与方法;关注学生的能力差异,运用丰富的教学手段层层落实复述学习。庄老师以自己扎实的课堂教学为我们展现了三“趣”:1:梳理脉络,感受故事情节之“趣”;2:角色朗读,挖掘语言表达之“趣“;3:回扣要素,体会故事分享之“趣”。

  二:贾晗艺老师《牧场之国》

  这一单元的主题为“异国风情”。足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。《牧场之国》是一篇展现荷兰牧场田园风光的美文,营造了动物、人与环境和谐统一的美好意境,正如贾老师和学生所呈现的课堂一般和谐自然。贾老师课前精心准备、反复打磨;课上循循善诱、娓娓道来。

  教学时,贾老师以感悟为目标,以问题为导向,以学生为主体,通过交流互动、启发式教学,在轻松愉悦的课堂氛围中走进大自然,引导学生由浅入深领会文章主旨,带领学生由表及里感悟文本意境,与文本产生共鸣,用一堂精彩纷呈,极富美感的语文课,贾老师温婉亲切的气质,春风化雨的语言,细致严谨的教学风格,深受孩子们的喜爱。

  三:评课议课,共促成长

  课后,语文组的老师们进行了评课议课活动,充分肯定其教学优点,诚恳的指出可以改进的地方,给青年教师指明了努力的方向,也引发了大家的二次思考。在思维与思维的不断碰撞中,这次的语文教研闪烁着源源不断的教育智慧的火花。

撰稿人:赵静


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