“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。为向习作教学的更深处漫溯，4月20日，房村镇中心小学为期两周的管建刚教学系列阅读分享活动再次开启。本次读书分享活动由郭亚丽社长主持，张璨、王佩两位老师分享她们的阅读心得，全体成员在两位老师的领航下，开启了一段习作教学的探秘之旅。
王佩老师分享的阅读书目是管建刚老师的《我的作文教学革命》。她对管老师作文教学的深刻见地与执着追求感到敬叹。透过字里行间她发现管老师的作文教学有一个主导思想，那就是让学生主动地、愉快地会写作文，创造性地写作文，学会享受写作文的过程。她惊叹于管老师这套作文教学模式的完整、周密，而且欣喜于其可操作性和实效性。她从管老师的“推想法”“静默法”这两种“内视”法中感悟到：要让作文成为心灵的镜子，用镜子照见生活，在镜子里细看生活。
张璨老师从自己的教学经历出发，畅谈了自己的读书感悟，并从中收获了训练可以提升习作水平的方法。她发现学生的一次作文，表达上出现的问题,不是一点两点，但只要抓住病得最厉害的那一点,进行训练,就会对学生的写作水平的提升产生很大的帮助。她借鉴管老师指导“语言力”训练的方法和实施步骤，并巧妙地在课堂实践中加以迁移，收获了很好的效果。所以她由衷地感叹：管老师的书像一本工具书，操作性很强，只要跟着管老师一步一步走，照着做，便能一点一点提高学生的能力。
老师们认真专注，细细记录下所思所想、所感所悟……
读书交流会的举行，展示了大家的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，使老师们开阔了视野，增长了见识，也让大家逐步揭开了习作教学的神秘面纱。最后，郭亚丽老师根据两位教师的发言进行了总结，用案例和故事诠释了管老师《一线带班》这本书的深刻体悟：在今后的教学之路上，学着管老师那样以一颗平和、智慧的心，用持之以恒的态度把小事做好、做实。
相信通过此次活动，老师们不但会利用闲暇时间静心读书，营造阳光书香校园，而且会领悟书中所学，更好地运用到教育教学活动中。
撰稿：王 佩
审稿：郭亚丽
