芳菲五月，春和景明，郁郁青青，心旷神怡。在这美好的暮春时节，正是孩子们外出研学的大好时光。为了引导学生们结合大单元习作主题，按游览的顺序写作，感受最美家乡，星光小学四年级的孩子们来到云龙湖，开启了一场行走的研学之旅。
  徐州的云龙湖是城市地标性人文景观，国家5A级旅游景区，曾留下宋代文豪苏轼的足迹和诗文，足以和西湖媲美。景区内湖波浩渺山色叠翠古往今来吸引众多游子。
  充分预学做研究
  为了此次的研学更高效，四年级的老师们集思广益，精心设计研学方案和研学单。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，她们还亲自实地考察，确定路线，为这次研学的成功开展做了充分的准备。

  实地探访学习作

  按游览的顺序，依次游览云龙湖广场----音乐厅----音乐桥----西岸大堤----彭城金石园。研学中，孩子们细心观察云龙湖湖光山色。徒步中，孩子们认真聆听。交流中，孩子们各抒己见，交流习作心得。研学结束后，完成一篇篇条理清楚、层次分明的研学游记。

  研学，让我们走出校园，

  研学，让我们置身云龙湖，
  在探究中增长知识，
  在实践中锻炼能力，
  在行走中传承文明。

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