教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。为进一步规范学校教学有序开展 ,落实“五项管理”中的作业管理制度，并切实提高教育教学质量，2021年6月17日，在教导处教务的组织下，数学组进行了期末作业、备课等常规检查。
备课检查
“凡事预则立，不预则废”。教师上课也是如此，一堂精彩的课堂，必须经过精心的备课。此次备课检查不难发现，老师们能够按照要求超周备课，教学内容能够按照教学计划如期进行。教案详细规范、教学环节齐全、设计合理。教案上不同颜色的笔所做出的个性化的勾画、批注是老师们认真研读教材的充分体现。一篇篇融入教师思考的教案成为保证课堂教学有效性的重要扶手。
此外，为了落实五项管理的作业管理制度，确保布置作业的有效性和规范性，避免出现因期末复习而导致学生作业量增多的现象，本次备课检查还查看了教师的“作业备课”。教师在布置作业之前，自己先精心挑选、梳理、设计分层作业，并且自己先做一遍，进行多种预设；并且老师对于试卷、练习中难题，老师进行细致的案头备课，力求达到精准指导。这样多措并举，以保证学生作业的合理性、科学性、面向不同能力学生的需要分层实施。
作业检查
作业是课堂的延伸，是对课堂教学效果的巩固，通过对作业的批改，教师能够适时调整教学方式方法。本次作业检查发现，老师们布置的作业量适中且形式多样化，既能达到训练的效果，又不增加学生们的课业负担。学生们书写工整，正确率高；老师批阅认真及时，评价方式各具特色，尤其是爱心评语给学生指明了方向，从中感受到本校师生严谨的工作态度和良好的学风。
本次认真细致的检查既是教学工作的“大阅兵” , 又是教师业务的“大比拼”, 也是期末工作的“大收官”。今后少华三小数学组将继续严抓教学常规，为提高整体教学质量提供强有力的保障。
