6月28日上午，伊庄镇洪山小学开展“新教育”主题阅读交流活动。活动由青年骨干教师王思思老师主持，全体青年教师参加。今年五月初，徐州市正式启动新教育实验，我校快速响应徐州市、铜山区教育局的号召，立即投入到新教育实验的大潮中。新教育理念先进，要搞好新教育实验，必须强化理念认同。新教育由教育理论家朱永新教授提出，新教育理念集中体现在他的一系列论著中，因此，学校向全体教师发出每人读一本朱永新新教育理论书籍的倡议。
活动伊始，王思思老师首先详细介绍了朱永新教授和他的新教育思想。新教育的核心理念是教育为了人的一切。人文精神的核心是关注人的生存状态，关注人的发展空间。新教育的目标追求就是追求理想，超越自我。新教育的四大基本观点是：无限地相信学生与老师的潜力；交给学生一生有用的东西；强调个性发展，注重特色教育；重视精神状态倡导成功体验。
接着，魏先艳、闫洁和李黎一三位老师和老师们分享了在“新教育”主题阅读活动中的阅读收获和体验。
魏先艳老师重点介绍了《中国新教育》论述的主要观点：朱永新教授在这部论著中详细闸述了什么是新教育、新教育的精神和特征是什么、新教育的理想课堂是什么样的、如何开展新教育实验。从实践上介绍了新教育实验所取得的成果。
闫洁老师和老师们分享了《走在新教育路上》的阅读体会。教育的理想境界是：成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，成为学校提升教育品质的理想平台，成为学生、教师、学校共同发展的理想空间。
李黎一老师则结合《写在新教育边上》谈了自己对这本书的理解：这部关于中国教育和新教育的随笔中，作者用悲悯的意识、激扬的文字、一以贯之的理想、篇篇精彩的笔墨，探讨中国教育的发展，关注中国教育的未来。
通过这次活动，老师们对新教育思想有更加深刻的理解和认识，对新教育实验的成功充满了信心！
通讯员：尹小培 审核：陈磊
