班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，9月27日房村镇马家小学开展了“最美教室”评比活动。
学校德育处拟定了详尽的“最美教室”评选活动方案，制定了具体的评比标准，各年级班主任组成评委组，严格围绕整体环境卫生、常规布置内容、黑板报设计、班级个性化特色等方面对全校各个教室进行了检查评比。
评委小组的老师们走进每一间教室，体验了一次“美”的幸福旅程。各班布置独具匠心，精彩各异，有的清新淡雅、有的催人奋进、有的活泼可爱、有的创意十足……每一间教室都布置得生机盎然，每一面墙都充满着浓郁的文化气息，展示学生风采的班级“全家福”、洋溢着人文书香的“图书角”、生机盎然的“植物角”、智慧温馨的“长辈家语”、摆放整齐的“卫生角”……一个个内容丰富、生动有趣的专栏，既注重整体布局，又处处体现细节的完美;既注重简洁美丽，又体现实效与个性，使各班级展示了美化的无限魅力，让大家感受到老师们为了培养学生养成良好的学习习惯、文明礼仪、行为素养的良苦用心。评比结束后，德育处经过公平、公正、公开的评比打分，评选出1个最美班级，为五年级一班，评选结束后，德育处对各个班级的环创进行了精辟的点评反馈，对优秀的环创班级进行了表扬，并鼓励其他班级学习借鉴，同时对有提升空间的班级给出了宝贵的建议。
此次“最美教室”评比活动不仅增强了班级凝聚力，促使学生热爱生活、热爱学习，提高学生的文化素养，从而形成健康向上的班风，还展现了师生的创新与活力，也极大地丰富了校园文化，为班级环创增光添彩。让“最美”绽放在校园，也绽放在全体师生的心里。
撰稿人：冯莉
审稿人：孟航
