为了进一步提高全镇小学教研水平，有效提高课堂教学质量，做到精准研讨，以课堂教学为平台，以交流研讨为措施探索，有效提高小学数学课堂教学质量， 10月20至21日，张集镇小学骨干教师示范课研讨活动在张集实验小学顺利举行，此次教研活动分为语文、数学、英语、科学四个学科在两个分会场举行，每学科选派三位骨干教师执教。教研室各位领导，深入听课活动，与现场的老师亲切交流，指点迷津。
参加示范课展示的教师精心准备，精彩演绎，与会的老师们仔细聆听，受益匪浅。
如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受，专家的点评是一种诊断和激励，是提升观念，调整教学发展能力的有效平台，教研室杨勇主任从专业的角度为课堂教学把脉分析，为语文教学指点迷津。杨主任对中心校领导的高度重视，张集实小领导的精心组织和上课教师的专业素养提出了褒奖和赞誉。
教研室朱主任指出，数学知识的教学要关注推理能力的积累，加强背诵与记忆。把课堂教学的知识置于整体知识的体系中，注重知识的结构和体系，处理好局部知识与整体知识的关系，引导学生感受数学的整体性。同时要求每一位教师上课都要有热情，要精细，要学会反思，眼中有孩子。
在这美好而又芬芳的时节，为期两天的教研活动圆满结束，同一个课堂，同一个梦想，带着专家们的鼓励和点评，希望张集镇小学的老师们在教学艺术的探索之路上不断前进，不断实践，不断探索。
