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深耕新教育,从做书香教师开始——星光湖北路分校开展“同读一本书”暨大单元教学研讨活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-11-01 09:38:00    阅读量:16542次
[摘要]:彭城教育:为响应新教育营造书香校园的号召,引领教师专业阅读,做学生读书的引路人,10月26日下午,星光教育集团湖北路分校语文组举行“同读一本书”暨大单元教学教研活动。语文组选择同读苏

  为响应新教育营造书香校园的号召,引领教师专业阅读,做学生读书的引路人,10月26日下午,星光教育集团湖北路分校语文组举行“同读一本书”暨大单元教学教研活动。

  语文组选择同读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,作为新教师教育入门的引路者。

  樊伟娟老师认为我们在每天的工作中都有所感悟,只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,就是最好的学习方式。教师要学会反思,即从反思入手进行教育教学研究。反思是教师成长和自我发展的基础,教师从经验中学习,在反思中成长。

  谭闫可老师从学生的兴趣出发,认为学生的兴趣是潜在的,需要教师的精心呵护与培养。兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。因此,教师要从细小方面入手,不可放过任何一个“刺猬”。培养孩子学习兴趣,教给孩子学习方法,使他们顺利获取知识,激发学习的动力;同时教师要钻研教学方法,用科学的教法引领学法。

  两位老师的分享给在场老师带来了有益的思考,作为学生阅读的引路人,两位青年教师也在自己的阅读思考中收获教育智慧。

  教研环节,老师们学习了大单元教学教师用书的教学设计和思路,通过组内研讨的方式,以年级组为单位就“我的好课”进行研讨,并讨论接下来一段时间里实践大单元教学的重点。

  在新教育理念的指导下,让阅读点亮心灯,用专业阅读促进教师的自身成长,用躬身实践做儿童阅读的引路人。深耕新教育,从做书香教师开始。


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