天气很好，带孩子们出去户外游戏的时候，孩子们发现了一个“大家伙”。他们急急忙忙跑来，拉着我去看看。

  孩子们对冬瓜这么感兴趣，能不能由此生成一次认识冬瓜的教学活动呢？经过研讨，思路已定，立马实施。孩子们合力把冬瓜搬进教室，开展了一次生动而鲜活的教学活动。

  看一看，冬瓜是什么形状的？观察冬瓜的颜色？摸一摸冬瓜，是什么感觉？

  那我们把它切开来看看，里面有什么？

  看到里面有白色的冬瓜肉，老师告诉孩子们：“炖冬瓜，就是用冬瓜和肉烧的，今天我们就吃，你们喜欢吗？”孩子们高声回答：”喜欢”。那老师把它送给厨房的阿姨，我们中午就可以吃了。

  离午饭还有一段时间，老师就带着孩子们用冬瓜的皮做了拓印画，他们都非常开心。

  午餐时，孩子们把冬瓜吃得干干净净，都说“好吃！好吃！”