《猜猜我有多爱你》是世界性的经典图画书，全球销量高达1800万册以上，美国图书馆协会年度最佳童书，美国《出版者周刊》年度最佳图书。
1996年美国书商协会年度最佳图书奖童书奖, 入选美国收录44部本世纪最重要的图画书的《二十世纪童书宝典》，美国全国教育协会推荐的100本最佳童书，美国全国教育协会"教师们推荐的100本书，美国全国教育协会"孩子们推荐的100本书。本次柳新实验小学以“猜猜我有多爱你”为主题开展心理健康月主题活动。
一、班会
孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。班主任们用班会课的时间与学生们一起观看绘本故事，讲述着小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
二、亲子互动
家长们在日常生活中与孩子的爱的互动。
三、绘画展览
人类先有图画后有文字，儿童也是先学绘画再学文字的。一幅图画胜过千言万语--因为图画传递的信息比语言更丰富，读图是最简单、最直接了解人们内心世界的方法。
孩子们的任何一个涂鸦、画幅的大小、用笔的轻重、空间配置、颜色、构图等都有着特定的代表意义，都在传递着他的个体信息。
通过本次心理健康月主题活动，孩子们知道了爱是相互的，爱是博大的，是用言语很难具体表达出来的，他是需要用心去慢慢领会的。爱也是用尺度量出来的，它无处不在。
