都说童心最美，那么诗配画，在小学生笔下是什么样的呢?一起来欣赏王杰小学三年级学生的诗配画作品 ！
  活动中，学生自选喜欢的古诗篇目，结合诗意和时代背景，发挥想象，进行创作。经过学生们的巧妙构思、巧手绘制，让浓浓的诗情变成一幅幅生动鲜明的图画。
  梅花
  墙角数枝梅，凌寒独自开。

  遥知不是雪，为有暗香来。

  山行
  远上寒山石径斜，白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

  静夜思
  床前明月光，疑是地上霜。

  举头望明月，低头思故乡。

  诗配画能够激发学生的创美激情，更能借用绘画的方法，给自己喜欢的古诗或者文章配图，扩大创新之路，为更好地掌握知识而努力学习。期待孩子们今后更美好的创作！