“成长有径，惟吾德馨”
为尽快培养一批优秀骨干教师，实现教师专业成长和学校高位发展相互促进双提升，让“北极星”真正指引每一个北辰人向着明亮那方，不断追寻梦想、实现人生跨越，北辰小学于近日正式成立“德馨书社”自主成长团队并举行开社揭牌仪式。大马集团总校任焱校长参与了此次活动。
“德馨书社”由集团总校校长任焱命名。“德馨”二字出自《陋室铭》：斯是陋室，惟吾德馨。希望老师们通过阅读和学习，沐浴书香，德馨满园，成为习总书记所希望的，品格高尚，品行端正，品味高雅的“大先生”。唯有做这样的大先生，才可真正成为陪伴和指引孩子成长的“北极星”。
“自主成长”、“渴望成长”的强烈内驱力是教师发展的关键，因此，学校沿袭“大马自主·成长好教师团队”的培养方式，发布了“成长保险启示”激励和吸纳团队成员，最终组成了来自于不同学科的“德馨书社”自主成长教师团队。
书社辅导员曲小楠主任宣读书社社员名单
“大马自主·成长好教师团队”成员分享成长故事
张岚校长和王爱丽主任为“大马自主·成长好教师团队”成员，在团队中抱团成长的那些年里，有辛勤的付出，更有丰厚的收获。她们分别以《以文字见证成长》、《以阅读提升素养》为主题，跟北辰新团队成员分享她们所经历的成长故事和成长足迹，以此激励团队成员筑梦厚积，自主成长。
社员代表教师分享成长愿景
“德馨书社”社员代表汪慧、赵璇两位老师代表全体社员分享自主成长的决心和愿景。
书社辅导员张岚校长布置本学期团队成长计划
朱永新教授曾经说过：“教师的专业发展离不开专业的阅读、专业的写作、专业的交往。”而刘杰老师总结的教师自主成长公式则为：“系统读书+实践反思+勤奋写作=教师成长之路”。基于以上思路，学校布置了本学期的学习读书计划。
此外，为了了解每位成员的发展现状和下一步发展需求，每位社员教师填写“德馨书社”成长统计表。
任焱校长为书社揭牌
任焱校长寄语“德馨书社”全体成员
任焱校长深情寄语北辰“德馨书社”团队全体成员。在诠释书社命名的深远含义后，任校长聚焦四有好教师“成长路径”，从“修德、增智、启思、怡情”四个方面，激励和鼓舞教师们读传统文化、学教育原理、研大师理论、明教学主张，在阅读和写作的陪伴下，让自己”学愈博则思愈远“，让成长抵达更远的那方。
赠书仪式
任焱校长为每位成员赠上团队共读的第一本书《自己培养自己》（李镇西）。
合影留念
