建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动,它不仅能提升幼儿的建构技能、空间能力、交往能力,同时在活动中幼儿尝试开拓与创新、体验成功与挫折,从而实现合作交往能力的提高及幼儿个性的和谐发展。因此单集镇詹湖幼儿园小班于2022年1月4日下午开展了“拼搭小世界 建构大梦想”建构区室内活动。
小班级的建构区是最为吸引孩子的地方。在这里,孩子们结合自己的已有生活经验进行创意构思,运用垒高、拼接、围合等技巧巧妙搭建。
你在搭建什么?哦,原来是运用拼接的方法搭建长长的马路啊!
看!我用围合的方法进行搭建的围墙!
我用垒高的方法进行搭建城堡,我们一起搭建的滑滑梯吧……
孩子们巧妙构思、相互协商、动手操作,把这一个个零散的材料根据自己的想象和愿望,创造出成品的时候,这就是成就感和满足感。
通过建构游戏活动,能较好的锻炼幼儿的手眼协调能力水平,增强对物体的颜色、形状、大小、功能、空间的认知水平。正是因为幼儿在建构过程中自主性得到充分体验和发挥,幼儿才会自主自愿从事自己喜欢的活动。
撰稿人:周双双
审稿人:李兰凤