爱尔学校特聘国学导师、江苏省朗诵协会会员大杜老师为爱尔学校全体老师进行了题为“打造好声音”的演说培训。一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。声音，可为容器也，让情感有处可依，有处安放。
大杜老师从个人的学习及发展经历出发，从演讲的各要素入手，深入浅出地阐释了演讲艺术的精髓。以其幽默风趣的语言、精彩丰富的内容赢得现场掌声迭起。
开篇，大杜老师为参与讲座的老师们，朗诵了，莫言的诗歌——《你若懂我 该有多好》。 不仅感动了自己，更感动了参与培训的老师们。他将温润而又浓烈的感情不知不觉间，诵读出了一种如入无人之境的感觉。听那，高低错落的音阶，只为将那万千情怀，融进所感，言说心事。
下一画面，又一个懂字，绝妙的铺开。
众生虽心性不同，但是一个懂字，却可使明月与清风共存，可使他人与自己的灵魂相融碰撞。哪怕孤身一人，也不会寂寞，因为可感知到心间存有他人能听得懂的心语。紧随其后的是一个悟字，凡事经人点化过后，还需靠自己的智慧去体悟，方可变为己有，达到融会贯通之境。
中间，大杜老师阐述了学会演讲的重要性，传授了自我介绍的技巧，讲解了，三大科学有效的学习方法：记、练、讲。记：东尼记忆法（思维导图、联想记忆等），练：西蒙强化训练法（奥运跳水冠军全红禅一天练跳400多次），讲：费曼学讲法。
大杜老师用精妙的干货，让在场的听众无不折服。声音在他那里仿佛有了灵魂，那声线时而低婉时而高亢，像是胭脂在某种乳液里缓缓溶解，又像是喃喃的佛音迂回四周。瞬间之下，被提炼出玉石般空灵氤氲的质感。
大杜老师同时又通过丰富的肢体语言，穿插其中的互动小游戏，给大家示范了自我介绍的方法、速记训练等。他与老师们互动频繁，巧妙的把演讲、主持、朗诵等多种表演形式融入其中，丰富多样的教学形式把“教学内容”演绎得形象生动活泼有趣。
其中，最动人之处落在这样的一段话里：“如果把老师比作蜡烛的话，知识就是烛身，爱心就是烛心，语言就是火焰，思想就是光芒，我们要通过燃烧火焰照亮别人。”话语坠地时，掌声响起，不经意间，大家都被这段话所打动。只剩敬佩与被沁润的灵思。
在这短暂的声影交错中，既可以寻得新知，又可消解净化心中点滴的愁绪，心灵还可获得清淡的栖居之感，落得一片平和静美，自在安宁。结束后，老师们纷纷表示意犹未尽。
此次培训，大杜老师不仅传授了演讲的技巧，更是直接将技巧运用在了讲座之中，身体力行，给我们做出了示范。我们记住了他泰然自若的轻松状态，记住了他收放自如的幽默感，更记住了他精心准备的诸多“干货”。
大杜老师的讲座，让参与的教师们深刻体会到演讲的魅力所在。不仅丰富了他们在演讲与口才方面的知识，更提升了讲话技巧，让大家收获颇丰。对在未来工作中提升课堂语言和讲课能力方面，既增加了信心又具有了有效的方法。
