为了打造家园同心、同向育人模式，教师队伍、家长队伍共同成长目标，深入学习各类家园协作知识。在大许镇西探幼儿园史明影园长的带领下，共同开启《幼儿园家长工作技能与艺术》这本书的共读和学习之旅。在学习中不断成长、在交流中不断拓宽思维的广度、在实践中不断提升育人的质量、在与家长的合作中感受职业的幸福。

  一、内容简介
  《幼儿园家长工作技能与艺术》作者是广西幼儿示范高等专科学校莫源秋教授。全文共分为四章，重点讲述幼儿教育工作者了解幼儿园家长工作的特点、意义、目的与任务，并在此基础上掌握相应的工作技能，从而艺术化的应对幼儿园家长工作的各种棘手问题，着实提高幼儿园家长工作的能力，进而提高幼儿教师职业生活的质量，提升幼儿教师的职业幸福感。
  二、读书目的
  1.构建理论知识体系，帮助教师梳理家园协作观点，形成一套清晰的解决家园协作方面问题的方法。
  2.学习经典案例，整合家长工作方式方法，指导教师的实践。
  3.将学习作为一种获取知识交流、情感交流的一项重要内容，让自主学成成为一种习惯，不断满足自身的需要、充实原有知识结构。
  4.搭建教师家园协作相关问题的专业交流平台。

  5.建立学习型组织。

  三、共读时间安排
  阅读使文字具有永恒的价值，是人社会化的重要途径。通过阅读、研讨，更多地是思维的碰撞。最后，大许镇西探幼儿园全体教师共勉：将阅读感受到的东西积累在心底，如同腌渍的糠床一样地发酵熟成，成为思考浮现出来。