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和风 · 疫情防控 | “疫”情演练 “疫”起行动——和风雅致幼儿园开展疫情防控演练
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-03-18 10:27:00    阅读量:16139次
[摘要]:徐州教育:近期,多地出现新冠肺炎确诊病例,当前疫情防控形势严峻复杂。幼儿园高度重视,迅速行动!结合当前疫情形势,为严防疫情扩散,在省、市、区教体系统疫情防控工作会议召开后,为坚

  近期,多地出现新冠肺炎确诊病例,当前疫情防控形势严峻复杂。幼儿园高度重视,迅速行动!结合当前疫情形势,为严防疫情扩散,在省、市、区教体系统疫情防控工作会议召开后,为坚决打好新冠病毒疫情防控阻击战,提高学校对疫情的应急反应能力,全面做好疫情防控工作,和风雅致幼儿园迅速部署、落实疫情防控措施!

  会议部署

  幼儿园召开全体教职工会议,确保幼儿园防疫安全稳步推进,进一步提高全体教师、幼儿及家庭防控疫情的思想意识。将防疫工作作为政治性任务迅速开展,同时强调了本次疫情防控演练的重要性,并安排了演练的具体流程和人员分工。迅速组织全体教职工开展应急疫情演练活动。

  教职工入园

  入园前,教职工在校门口有序排队,间隔一米。 晨检老师在园所门口处的体温测量点,对全体教职工测量体温并使用免洗消毒液进行手部消毒。

  家长送幼儿入园

  家长戴口罩带领幼儿在大门口间隔一米排队,分批入园。  值班老师对幼儿进行首次晨检,测量体温,消毒,体温无异常幼儿与家长再见,家长方可离开。

  如发现异常幼儿出现发烧,咳嗽,身体不适等症状,保健医将幼儿带入临时隔离室再次检查幼儿身体状况,并向家长询问幼儿近期情况做好记录,告知家长立即带走就医,班级教师做好跟踪随访情况,严重者上报主管部门,对临时隔离室进行全面消毒。

  幼儿入班演练

  幼儿走到教室,由班级教师对幼儿进行二次体温检测,确定幼儿温度正常后,再次对其衣物、书包等物品进行二次消毒,方可进入自己班级。

  幼儿一日活动演练

  幼儿集体教学、幼儿生活活动模拟演练、幼儿午检模拟演练。

  幼儿在活动中发现异常

  班级在进行活动时,班主任发现一名幼儿精神欠佳并伴随乏力等不适症状,随即为其测量体温。

  老师第一时间致电保健室和园长室汇报情况并送幼儿到隔离观察室。

  保健医生马上进行体温复查,把幼儿的症状做好专人档案登记,班主任致电家长进行相关问题询问,了解情况后确定去过中高风险地区。保健医告知各部门发烧幼儿情况。立即启动新冠肺炎应急处置方案。

  保健医生穿上隔离服,对教室及户外场地进行全面消杀。

  幼儿离园演练

  错时离园,避免人员拥挤,老师按顺序将幼儿送至幼儿园大门口。(各班错峰放学)

  幼儿离园后的消杀

  幼儿离园后,班级教师进行室内外走廊环境、物品的消毒工作,并做好记录。确认班级无人后打开紫外线消毒灯进行室内消毒。放学后清理所有消毒物品和隔离物品等。

  通过本次疫情防控演练,老师们更能够熟练掌握各环节的操作流程和防控重点,进一步规范了应急事件的报告和处置流程,以练为战,战训合一,有效提高了疫情防控应急工作的效率。我们将继续坚持疫情防控常态化管理,结合幼儿园实际情况不断完善各项防控措施并严格落实,为全园师生的安全保驾护航!


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