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【少华教育集团·徐州市少华街第二小学】 “疫”路共守候,云端绽新蕾——记少华二小线上教学优秀教师事迹
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-04-21 17:06:00    阅读量:15366次
[摘要]:徐州教育:3月29日,徐州市疫情阻击战再次打响,学子们返校的脚步被迫按下暂停键。徐州市少华街第二小学的教师们在校领导的组织下,积极响应教育局号召,实行“停课不停学,离校不离教”的工

  3月29日,徐州市疫情阻击战再次打响,学子们返校的脚步被迫按下暂停键。徐州市少华街第二小学的教师们在校领导的组织下,积极响应教育局号召,实行“停课不停学,离校不离教”的工作举措,毅然坚守在教学第一线。

  为最大限度减少疫情对教学的影响,提高学生居家学习的质量,学校各教研组凝心聚力,深度教研,积极探讨线上教学方案。疫情居家期间,涌现出许多线上教学优秀教师事迹。

  一、党员先锋岗,“疫”线显担当

  疫情形势严峻,坚守仍在继续,李林利主任始终以一名党员的身份严格要求自己,身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,很好地诠释了新时代人民教师光辉本色!

  (一)以行动践行初心使命 为了切实做好学校疫情防控工作,摸清学校4000多名师生及家长的生活轨迹和身体状况,做好各种数据的收集、统计、汇报工作,严防疫情输入学校,确保把疫情挡在校门外,李林利主任每天不分昼夜,事事亲力亲为,常常工作到深夜。学校人员较多,工作起来并不容易。为了不漏一人,确保万无一失,对于没有及时上报数据的教师,她总是第一时间打电话联系,督促教师完成今日的工作。即使在她摔伤,医生建议卧床休息时,她依然冲在一线,每天拖着伤腿,一瘸一拐地工作着。在严峻的疫情形势面前,她以身作则,以实际行动诠释了共产党员的初心使命。

  (二)疫情面前,巾帼不让须眉   李主任的女儿很早就投入到抗疫一线,留在家里的还有一个不到七个月的孩子,李主任不得不承担着看护外孙女的责任,同时为了确保工作高质量的完成,她总是一手抱着孩子,一手敲打着键盘,收集各项数据,准时准点地向上级、学校汇报当日的情况,把自己的工作抓牢做实,用自己的行动践行了自己对党的誓言。

  (三)线上教学见真情 今年的线上教学要借助企业微信直播课进行,面对新事物,李主任对于自己遇到的问题,总会第一时间向电教老师郭丽珠寻求帮助,以确保线上教学的正常开展。作为老师,她总是先学习,把握每节课的重难点,把需要重点交流的内容记在本子上,以便在课堂中适时的指导学生。课下,每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难。对班上参与线上学习有困难的同学,主动与家长交流并帮助解决困难,坚决不让班上一个孩子掉队。

  二、以美育人,“妙笔生花”

  从接到线上教学任务的那一刻起,马慧老师的心中始终坚定一个信念:“老师对美术课的态度,影响着学生对美术课的态度”,而她的态度不仅影响着学生,也悄悄地影响了学校全体美术老师的态度。作为美术组教研组长,她积极组织全体美术教师多次线上教研,研讨的主题就是“少华二小的学生需要什么样的美术课?”有时针对教学环节中一个提问,为了考虑不同基础学生的理解能力,她会和老师们讨论至深夜。而学校当前试行的三大特色美术线上校本课程,就是他们交出的一份优秀答卷!

  (一)护眼放松音频课 充分考虑小学生长时间面对电脑、手机等电子设备对身体造成的影响,她带领美术组教师设计了闭上眼睛也能上的《中华文化遗产》系列音频课。这样的美术课,孩子可以闭目养神听,可以远眺风景听,孩子们会收获一节身心放松的美术课。

  (二)热爱生活写生课 考虑特殊时期,学生在家绘画材料不足的关系,美术组还设计了一系列线描写生课,写生对象都是文具、蔬菜、植物花卉等身边的常见物,学生用铅笔、签字笔创作即可,帮助学生告别材料焦虑,发现生活中平凡的美。

  (三)素质提升欣赏课为了拓宽孩子的艺术视野,马慧老师还带领全体美术组,深挖欣赏课资源,网络上最优质的纪录片、高清的作品图都为课堂助力,扬长避短,让线上美术课不打折扣。

  一天,一位学生把她的美术课随堂笔记发给马慧老师,她激动地发了一条朋友圈,她说这就是最好的礼物。在马慧老师以及全体美术组老师心中,她们从不在乎别人眼中“美术课”的地位,因为她们在乎的是少华二小的每一个孩子。

  三、战“疫”路上,守护花开

  朱冉主任是六年级7班班主任兼语文老师,同时也是学校语文学科负责人。

  在疫情居家学习期间,她不折不扣地执行上级领导的工作安排,每天早上的第一件事就是拿起手机,查看学校通知,监测班级学生的体温及两码情况,并通过班级群进行防疫知识宣传。当学生家长忘记上报信息时,她要一个一个打电话,核实家长和学生的情况。对于班级中不能按时上课的同学,朱老师及时通过电话、微信对他们进行线上家访,详细询问他们的居家学习情况,传递着温暖和力量!

  作为语文老师,朱主任每天认真备课,按时在线上直播教学,与学生互动交流,共同完成学习任务。课后及时布置作业,认真地批改作业,通过语音点评、拍摄视频讲解,细致地反馈每一位学生的作业。

  作为校语文学科负责人,朱主任还要组织语文老师线上教研,进行全校语文老师线上课的检查和反馈。她把这段特殊时期当成一次挑战,全力以赴,不负学生、家长、学校的期望,不负青春与韶华!

  为教育共同坚守,以书香浸润花蕾!少华街第二小学的教师们尽自己最大的努力,为疫情居家的学生传播知识,排忧解难,赋予学生充实、温馨的居家学习生活,展示了人民教师的责任与担当。让我们采撷这些“疫”路中的微光,让这光亮照射明日征程,谱写崭新篇章。

撰稿:秦蔚

审核:吴红丽封铭


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