争章进行时：
“红领巾奖章”争章活动，章目众多，体系严密，指向清晰，是对队员进行少先队组织教育和实践教育的有力抓手。结合文件中明确的章目类别，在队员年段特点和发展特点的基础上，本学期，学校分1-6年级，设置了不同类别的基础章和特色章争章章目。利用午休、队会课、等时间，采取以中队辅导员为主，科任教师为辅，中队干部有效落实的争章考核形式，让每一枚章都指向队员成长和发展的阶段性目标，引领队员更好地成长。
争章活动展示：
火炬章（奉献章）：结合三月雷锋月，学校开展”红领巾奖章”奉献章争章活动，开展志愿者服务活动，走进溪西佳苑，开展全方位清洁行动。
突如其来的疫情打破了我们有序的学习生活，在疫情防控最紧张、最关键的特殊时期，作为一名少先队员，我们要迅速行动起来，学做先锋，争当防疫小主人，为抗击疫情贡献自己的一份力量。他们开展了一场“特殊”的争章行动。
红旗章（小主人章）：我们开展了“小主人章”争章辩论赛活动，在参与辩论的过程中，同学们意识到了劳动的可贵，感受到了父母的辛苦。辩论赛提升的不仅仅是口才与思维，更是价值观念的改变和升华。同学们不约而同的的认为，“小主人章”争得不光是聪明才智，还有美好的品德。
红星章（向阳章）：在中国共产党二十大召开之际，为进一步增强广大少年儿童的爱国热情，引导他们积极响应“请党放心，强国有我”的号召，我校通过向阳章测试卷、手抄报、队歌我来唱，开展了“喜迎二十大，争做好队员”向阳章争章主题系列活动。
特色章：本学期特色章围绕一年级分批入队开展“光荣入队章”争章活动。队员们通过“六知、六会、一做”关关难关关过，取得了“光荣入队章”成为了一名合格的少先队员。
依照学校排球特色校，制定“排球健将章”争章活动，运动健儿积极拼搏，勇敢争章。
争章考评：
在定章、争章、考章的过程中，不断激励自我，努力营造“人人可为，天天向上”的竞争氛围。
颁章活动：
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，激发少先队员爱国情怀，增强少先队员光荣感，根据共青团中央、教育部、全国少工委联合印发的《“红领巾奖章”实施办法》，棠张镇实验小学少工委结合学校实际情况，制定了学校“红领巾奖章”争章方案，开展了红领巾争章活动。并于6月20日上午，隆重举行“红领巾心向党，争章筑梦促成长”红领巾奖章一星章颁章仪式。
颁章：
少工委委员们为获章个人及中队颁发奖章。闪亮的奖章在队员们胸前绽放了耀眼的光芒，展现了棠小红领巾的风采。
中队辅导员代表发言：
来自六（8）中队的辅导员张春荣老师发表感言，她表示：新时代的少先队员是未来的见证者和创造者，呼吁所有的队员在学习中增长见识，在实践中尽展风采，在少先队组织中获得进步和成长，努力成为自律、自信、自强、有能力、有担当的新时代好队员。积极参加红领巾争章，变成更加优秀的自己，为红领巾增光添彩。
少工委委员寄语：
学校少工委委员王庆艳同志向获章个人和集体表示祝贺，她启迪队员：奖章是崇高荣誉、奖章是理想信念、奖章是学习传承、奖章是实践创新。同时他希望棠小队员以红领巾争章活动为依托，在实践中长才干，在学习中长知识，让红色基因薪火相传，为实现伟大中国梦而努力学习，积极锻炼，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！
棠小队员们一定会以此次争章活动为契机，深入学习少先队知识，积极投入到“红领巾心向党”和爱国主义教育和实践中去，不断成长，为成为能够担当中华民族伟大复兴的时代新人而时刻准备着！
