成绩是衡量学生的一个重要指标,但不是唯一指标。为了更好地促进本校学生的全面发展,帮助家长树立合理的评价理念,加强家校合作沟通、共育的效果。7月30日,贾汪区汴塘镇东山小学开展“不能只注重成绩”为主题的爷爷奶奶课堂活动。
本次活动杨老师首先和各位家长们分析一些现实生活中的状态。家长重视分数都可以理解,毕竟成绩分数是扣开成功大门的敲门砖。但是,我们不能只关注成绩。分数是衡量学习情况的标准,但不是衡量孩子的唯一标准。因为对于学生的教育,除了成绩所代表的智育以外,还有德育、体育、美育、劳动技术教育,这五者之间紧密紧密相连,互相渗透,相互促进,相辅相成,构成衡量孩子的统一整体。
为了孩子以后的发展,家长们应该把重点放在培养孩子的生活学习习惯、思维方式、身心健康方面。这样孩子以后的学习才能有后劲!
孩子成绩低只是一个阶段性的结果,如果任其发展在未的考试中成绩还会更低。所以出现问题并不可怕,最可怕的是不查找原因,不进行弥补。一、孩子成绩再低,家长也不要放弃。二、引导孩子有一个长远的目标。三、告诉孩子:你真棒!四、不要再说“我管不了他”。让我们的孩子从困境中走出,勇敢的面对他的未生活。
孩子的成长不是一蹴而就的,是一个曲折的发展过程。作为家长和教师,我们应该在孩子身边守候他们的成长。其中,鼓励与引导是必不可少的辅助工作。愿我们都能放慢脚步,守护孩子们的健康成长!
撰稿人:杨正秀