8月14日至16日，2022年徐州市课改理论高级研修班圆满举行。徐州市教育局二级调研员、徐州市教育学会会长李运生，徐州市教育学会秘书长何振国，各县（市）区课程教学改革先进学校校长和市教育局直属学校教师代表等共计100余人参加研训。本次研训活动由徐州市教育局主办，徐州市教育学会承办。
北京师范大学教授綦春霞、南京师范大学教授谭顶良、江苏锡山高级中学正高级教师胡晓军为学员做了精彩的报告。报告聚焦义务教育课程教学改革的重点和热点问题，从义务教育课程方案与标准的解读、遵循学习规律的减负增效实践路径、新高考背景下新课程实施的行动策略等角度，为学员解疑答惑。三位专家在报告中强调，要从培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人出发，理解目前义务教育的各项改革举措，主动从价值引领的高度设计本地区、本学校的改革方案，回到学习的本质，研究和实践深度学习、高阶学习。
本次活动延续“以教学改革的方式重构教师研训”原则，突出自主学习和小组合作学习。16个学习小组在前期自主选择书目、自主阅读和线上小组交流的基础上，通过读书沙龙的形式进行汇报和展示。《学习的本质》《给教师的建议》《追求理解的教学设计》《运动改造大脑》等经典教育书籍都成为大家选择的“热门书”，学员们用生动活泼的形式展示学习成果，并结合课程教学改革重点和难点进行诠释。
何振国在讲话中指出，专家的报告密切联系基础教育课程教学改革的实际，具有极强的认知纠偏作用和实践指导作用。我市正处在教育改革的关键时期，从“学讲计划”到课程综合改革，从高考突破到全学段质量提升，学员要将学习和实践相结合，提升育人成效。
