为贯彻云龙区寒假“书式”阅读方案，深入推进教师“慧悦读”活动，拓宽教师的视野，促进教师专业成长，养成教师共读共写、读写共生的生活方式，促进教师由读向写转变，努力打造学习型、研究型教师群体，让“慧悦读”成为教师成长的阶梯。
徐州市云苑路小学利用寒假组织教师共读区级必读书目：《于永正:忆师友、谈人生》和校级必读书目：《儿童哲学》、《聪明学习学习聪明》3本书。云苑路小学搭建了“寒假慧悦读”线上交流平台，1月11号下午3：00，第二阅读小组利用腾讯会议向全校教师分享《聪明学习 学习聪明》的阅读收获，开展“探究儿童哲学 启蒙思维之花”读书交流活动。
本次读书活动由郭允鸾老师主持，分享会上，老师们围绕书中精彩内容，结合自己的工作实际和生活体验，分享了书中值得借鉴和学习的地方。每位老师都认真学习、精心准备、积极发言。一场以阅读为友，以学习为伴的读书分享会在线上如约而至。
邱庆主任就书中提出的“课程活动化，活动课程化”进行了具体分析；徐方、陈晨老师就“我们的课堂，如何提问”提出了教师应该多思考如何“聪明教、教聪明”，学生才能更好的“聪明学、学聪明”；王秀云老师结合自己的教学经历就“把握学生问题，提升思维品质”这一问题给大家提出建议；谭笑老师重点分享了自己的读书感悟，以《快乐读书吧》中的案例说明培养学生的思维能力和正确的价值观的重要性。孙磊、郑煜、韩倩、姜晴、王静敏、张宇晨等老师也就自己有所感悟的地方进行了思维碰撞，关注儿童对周遭世界和自我的发问、思考、探索和解释。
最后郭丹丹主任对本次分享活动进行总结，希望通过此次活动，教师们能够有所思，有所为，坚定自己的教育初心，明确目标，做一名学习型的教师，要敢于拼搏，保持学习和工作的热情。也为接下来学校将继续开展的融入儿童哲学的阅读课程打好理论基础，指导实践方向。
