春回大地，万象更新，和风吹的桃李芳，细雨滋润青苗壮。为进一步加强学校教育教学常规管理，深化课堂教育教学改革，提高课堂教学质量，促进教师快速成长。2023年2月22日上午，经开区学初视导组抵达学校开展检查和教育教学的指导工作。
视导组主要通过深入课堂听课，检查教师教学业务材料，听取校领导的工作汇报，反馈听评课情况等方式，对徐州市大黄山中学在教学管理、课堂教学等方面进行了全面、细致的视查与指导。
深入课堂，听课指导
教学是学校发展的生命线，课堂是教学实施的主阵地，在学校领导及各学科教师的陪同下，视导组成员深入课堂中来进行随堂听课。教研员们随机走进语文、数学、英语、政治、地理、生物等学科的课堂上，了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等。
语文组
数学组
英语组
政史组
地生组
物化组
体育组
美术组
信息组
看查为意，听评皆情
各位教研员对徐州市大黄山中学授课教师优秀的专业素质、对教材的用心钻研、对教学目标的准确把握及对学生思维能力的扎实训练给予了充分的肯定，同时也对上课教师提出了中肯的建议，教师们认真聆听了各位教研员的建议，抓住与教研员面对面交流的机会，反思教学过程，请教教学困惑，这种对话式的指导方式使每一位参与的教师都受益匪浅。
语文组教研员刘凡保主任就语文课应有的元素来进行指导，他指出语文学习应该注意文章的结构框架，并且以此为基础进行情景化的设计。教师要以情境人物来支撑起整个课堂，让学生深入到情境之中来，从而牢牢地吸引住学生的注意力。从文言文的角度，他指出文言文的学习要有整体感悟，把文言文当文章来读，当文章来教，要做到文言并重，让学生学完整节课之后对于文章的层次有清晰的理解和痕迹。
数学组教研员潘丽莎主任给学生提出以下建议：
1. 数学的眼光一定要着眼于在观察生活中的实例；
2. 教师应从实际学情出发，不断鼓励、激励后进生，与学生之间有情感交流；
3. 数学课堂上要以学生为主，通过教师的引导，多让学生说，回答的方式要多样，如学生独立回答、讨论后回答、集体回答等；
4. 要充分发挥学习小组的作用，一组展示，一组评价，相互促进，共同进步；
英语教研员张运桥主任就英语教学指出：
1. 教师在教学过程中应以学定教，用教材教，而不是教教材；
2. 要充分激发学生兴趣，让学生主动参与、快乐投入、学有所获，教师应提高课堂驾驭能力；
3. 作为教师要扎实，不断提高课堂质量；
4. 教师应研读新课标，以新课标为基础来研究命题；
政史组开发区中学王树华主任主要讲了两点：一是青年教师的专业成长，一个是上好课，另一个方面就是论文。上好课要根据新课标，学情和近几年的中考题进行研究，确定教学目标和内容，要有所取舍。二是中考命题方面，尤其注重近几年中考题的研究，对中考题进行分析，对复习内容进行精确选择，中考复习要有线索贯穿，要有框架，让学生能够将知识串联起来。
地生组徐兆兰教授对地理教学提出了以下建议：
1. 地理学科的学习应走进教室，走进知识，走出素养，走出应用；
2. 要在学习的过程中重视训练，以训练落地；
3. 增加定制个性化教学，集体备课保证素养落地，强调素养本位论；
物化组研训员吴继阁主任对本节课的教学给予了肯定，同时也提出了中肯的建议。他指出新课标倡导教学评一体化教学设计，教学要围绕目标展开。教师在教学中要努力做到让学生感知到本节课的学习目标，同时课堂上要进一步加强学生学习的自主性和独立性以及调动学生学习的积极性。
信息组研训员王志烨主任对青年教师提出建议：
1. 重点是WPS表格，教师在教学的过程上要注重讲解；
2. 让学生学会理论知识后动手练习，学习基础。要合理安排练习，让所有学生都参与进来；
3. 信息老师要分配好培养参加比赛的学生的工作，包括负责3Done见面、负责机器人、负责编程等，要注意培养学生；
体育组研训员张伟主任就体育教学给出建议：现阶段的工作重心主要是初三体育中考，在日常的体育课训练中要做到课堂动作练习的强度和密度都达标，其次，课堂学生的组织调动还需要提高，教师要能够合理利用场地器材来进行教学。
美术组研训员唐二伟主任对美术学科进行了听评课和专业指导，他对八九年级两位老师的课程提出了针对性的点评和教学改进意见。提醒教师应转换传统教学思维，根据新课标要求，重视学生核心素养的培养，关注育人价值。课堂教学要按照目标先定，任务提出，量规要求，分层次评估的过程，充分发挥学生学的作用，既关注探究结果，又关注实践过程。
草木静无声，蓄势待春，教育默无言，潜心躬耕。新的学期，徐州市大黄山中学的全体教师将站在一个崭新的起点上，用靓丽的姿态给自己定位一个新的高度，倾听更多教育之声，吸收更多宝贵意见！在今后的日子里，我校将会继续秉持崇尚科学，追求真理的理念，挥动无畏地翅膀，踔厉奋发，砥砺前行。让黄中教育搏飞天海，激荡波涛，征程万里风正劲，重任千钧再扬帆！
撰稿：葛腾腾
图片：各教研组
