教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为了深入分析六年级教学现状，总结教学工作得失，细究解决对策，推动教学质量的提升，铜山区三堡实小教育集团女娲校区于2月24日召开六年级教学质量分析会。
负责教学管理的刘玲副校长主持会议，教务处徐善龙主任、张萍主任、吴雪玲主任、张金果主任以及六年级语文、数学、英语、科学四科任课老师参加此次会议。
会前，杨雪城校长强调老师们要齐心协力为提高毕业班教学质量定坐标，找差距，树目标，出实招，要真抓实干。会上，刘玲副校长对本次六年级的教学质量进行了分析，同时以数据为依据，进行了横向与纵向的对比，肯定了大家的付出与努力，明确了学校对各科目的质量提升要求，同时提出了更高目标。
接着各班班主任积极发言，从各班实际出发，对班级现状从学生学业发展、改进学习方法、家校共育等方面作了具体、全面、客观的质量分析和评价。教师们不仅分析了学生，同时也分析了自己的教学实际情况，针对学困生转化问题进行了经验交流和分享，总结提升教学质量的策略和方法。
教务处徐善龙主任从本次教学质量的学生学习方式、教师教学方法、家校共育途径以及改进措施等方面做了学科质量分析，反思了教学中的得与失，并对新学期的学科教学提出了四点要求：有规划、重基础、抓短板、共努力，做到培优补差两头抓，争取再上一个新台阶。
最后刘玲副校长分享了对学生心理辅导的策略，努力唤醒学生学习内驱力，并对本次分析会做出了总结，提出了希望。
本次质量分析会，不仅帮助教师找出了以往教学中的症结，理清了日后工作的思路，也为教师们今后更好地开展教学工作起到了积极的推进作用。“严于己，而后勤于学生”。希望六年级全体老师凝心聚力，砥砺前行，从教育生活中的点滴做起，抓细节求发展，全力以赴做好各项工作，抓实、抓细、抓出成效，打好今年毕业班最后“这一仗”，争取教育教学质量再上新台阶！
