《幼儿园教育指导纲要》提到：“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”3-6岁是幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期，大力开展幼儿心理健康教育，增强幼儿的心理素质，提高幼儿的心理健康水平是幼儿园、家庭和社会需要解决的重大问题。铜山区棠张镇跃进幼儿园于2023年3月底开展了心理健康教育专题活动。
为进一步推进幼儿心理健康教育工作，做好幼儿心理健康教育和心理疏导，引导幼儿学会感知情绪、表达情绪、调节情绪，使每位幼儿具有良好的心理素质，拥有健康快乐的童年生活。根据幼儿年龄特点的不同，分别就“情绪”这个话题，对小班、中班、大班开展了心理健康教育活动。
教师通过绘本、儿歌、绘画等形式开展“我的情绪小怪兽”“我不想生气”“我好害怕”“孤独的小兔”“不一样的我”等活动，对幼儿进行有针对性的心理健康教育，通过有趣的故事情节孩子们不仅能增强积极的情绪体验，同时还懂得了尊重和接纳不良的情绪。
“用心教育，用爱养育”，从“心”起航，幼儿心理健康教育任重而道远，幼儿园将不断探索前进，积累经验，充分做好家园有效互动和沟通，把幼儿心理健康教育工作做得更好、更细、更有特色，真正地让每一个幼儿都能在健康温馨的环境中生活，并快乐地成长，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩。
