李晓晓老师以“融合教育是什么”、“融合教育的发展历程”、“融合教育要做什么”、“融合教育的好处”、“遇到特殊需要孩子怎么办”五个方面,展开了一系列的解读 。彻底的明晰融合教育开展的基本内涵,融合教育对象的特殊性。她通过案例,分析一个个实际问题,引得老师们思考连连,现场气氛热烈。
渠静老师为大家介绍了《孤独症儿童发展评估表》、《儿童绘人测验》、《儿童智力筛查测验》等评估工具,培训生动且有温度,大家仔细聆听、认真记录。同时,学有所思,学有所获。
融合有爱,教育无碍。通过本次培训活动,老师们收获了更多的融合教育知识,对今后融合教育工作的开展有了清晰的思路和深入的思考。朱庄幼儿园全体教师将用实际行动关爱与帮助每一位有特殊需要的孩子,充分发挥融合教育力量,让教育满足所有幼儿成长的需要,温暖每一位幼儿的心灵。