黄山中心小学数学组负责人，从教10余年来，一直担任信息化教学班级数学教师工作，具有丰富的信息化教学经验。荣获全国小学数字化学习优秀课例评比一等奖、教育部“一师一优课、一课一名师”活动部级优课。撰写的信息技术创新教学案例获全国教师教育教学信息化交流活动三等奖、江苏省“领航杯”基础教育组一等奖。多次在省、市、区级执教信息化公开课并获好评。

  5月11日上午，2023全国小学数字化学习课例展示交流活动在常州市解放路小学盛大开幕。在下午的课例展示环节中，来自全国各地的40名老师齐聚一堂，以演播室为主会场辐射3个分会场同时开课，关老师率先在演播室执教《认识一个整体的几分之一》一课。

  关老师借助“云码云学”与“十六进制精准教学云平台”开展了课前新课预习、课中授课与检测、课后作业分层布置等全流程的教学活动，把学生的学习从课堂上的40分钟拓展到课下的分分秒秒，真正把教师单向的教学模式转变为学生间的自学、互学、问学的模式中来。

  在本节课中，关老师从徐徐与鹏鹏来班级做客的情境引入，通过与学生们互动分发徐州特产小孩酥糖的活动，充分调动学生的学习兴趣和主人翁意识。
  尔后，通过由“整体的二分之一”到“整体的几分之一”问题的引入，循序渐进引导学生讨论交流、动手实践，从而获得对认识一个整体的几分之一最直观的认识，更好的领悟分数所表示的实际含义。课堂设计层次分明，思路清晰。

  最后，通过十六进制精准教学云平台开展当堂检测，通过大屏幕展示学生答题情况的数据，有针对性讲解易错题。并根据当堂检测成绩，区分基础层和拓展层，布置分层作业，完成分类施教，课堂教学精准高效。

  本节课前期得到了云龙区教师发展中心科研部蒋斌部长的悉心指导，蒋部长认为，关老师在本节课中借助“云码云学”“十六进制精准教学云平台”进行授课时，对信息技术的运用恰到好处，没有刻意凸显，也没有生搬硬套，真正发挥了“精准教学平台”的优越性，让课堂教学可观、可控、可评。

  黄山中心小学将以此次盛会为契机，始终秉承创新意识，将现代化教学手段深入运用到日常教学中，利用“十六进制精准教学云平台”、“云码云学”、“翼学院”等智慧教学手段实现精准教学，不断探索利用现代教育技术辅助课堂教学的可行路径。