9月26日上午，徐州市云兴小学的江苏省第五批品格提升工程项目《凌云少年躬身力行的健体正心实践》接受了省专家组的结项调研。专家组由扬州市教育科学研究院副院长王恒富，南通市紫琅第一小学校长姜树华，扬州市梅岭小学西区校校长刘志彪，泰州市实验小学校长丁正后组成。徐州市教育局德育办主任陈戈，云龙区教育局局长陈红艳，云龙区教师发展中心主任宋梅，云龙区教师发展中心科研部部长蒋斌等领导陪同调研。

  霞蔚文化墙前，四年级孩子们用他们铿锵有力的表达，展示了云兴学子朝气蓬勃的精神风貌。

  轮滑场上，速度轮滑、队列滑、轮舞轮番登场，彩旗飞舞，精彩纷呈。

  运动场上，游泳和体能韵律操活力呈现，彰显了学校课间操的运动特色。专业足球、篮球展示，展现了云兴“一校多品”的运动样态。

  学科融合类课程、“成长的时刻”主题课程、“小小策划师”项目探究类课程区域赢得专家驻足流连。在轮滑主题馆，专家们聆听了金牌小导游对学校轮滑运动的介绍，感受着校园轮滑“云兴模式”的德育辐射成果。

听取汇报   肯定成果

  随后，调研专家组一行听取了云兴小学品格提升工程项目的结项汇报。王锦校长从背景与内涵、实践与创新、效果与范式、影响与辐射、发展性设计等几个方面汇报项目开展情况以及取得的丰硕成果。通过项目实施，云兴小学构建了系统化的育人体系，营造了和谐的育人环境，开发了有效的育人方式，形成特色育人品牌，积极探索“躬身力行健体正心”的德育范式，引领学校内涵式发展。

  之后，项目调研专家组还分别对学校的学生和教师进行了分组访谈，交流了项目实施的具体措施、对学生品格塑造的影响以及学校特色活动等内容，全方面了解项目实施效果。

  专家调研组一行通过观校园、听汇报、查材料、做访谈等形式，对云兴小学《凌云少年躬身力行的健体正心实践》品格提升工程项目实践和取得的丰硕成果给予了充分的肯定，对于云兴小学坚持不懈开展轮滑运动，并以轮滑为主要载体积极探索“以体育人”新样态表示高度认可。同时，对项目下一步的探索提升提出了宝贵的建议。

王恒富副院长

  用“有标杆、有支撑、有期待”三组关键词对云兴小学的项目研究进行点评，王院长表示，他很期待云兴小学向着更高的目标迈进，继续践行学校“以体育人”德育主张，以实现教育理想的再攀登。

泰州市实验小学丁正后校长

  云兴小学品格提升项目育人目标清晰、路径抓手多元、项目成效明显，并称赞云兴小学让他看到了一个项目能够做到极致是什么模样。

扬州市梅岭小学西区校刘志彪校长

  云兴小学依托轮滑运动这一载体创新了儿童品格提升的新样态，称得上“一校一品”典型案例，具有深刻性和典型性。

南通市紫琅第一小学姜树华校长

  从“根深叶茂、有方有法、成己达人”三个方面对学校品格提升项目研究给予了高度评价，姜校长鼓励云兴小学将项目建设成果进一步梳理、提炼，更加坚定地走下去。

  草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。品格工程项目的结项并不意味着结束，而应是学校德育工作的新起点，云兴小学将继续以“躬身力行，健体正心”品格提升项目为抓手，不断优化与提升学校办学品质，在实践中创新特色做法，在持续推进中总结提炼实践范式，培养一批批具有“积极向上、智慧明理、自立自强、责任担当”优秀品格的凌云少年，谱写学校内涵发展新篇章!