10月20日中午，幼儿园进行了每周一次的读书分享活动。重点学习内容：《幼儿园工作规程》。
本周分享的老师是杨老师。杨老师重点解读了《幼儿园教育指导纲要（试行））》的第三部分组织与实施和第四部分教育评价。
《纲要》指出，幼儿同伴群体与幼儿教师群体是宝贵的教育资源，教师的态度和管理方式应有助于形成安全温馨的心理环境。老师的言行举止应成为幼儿学习的好榜样，努力为幼儿创造一个宽松的、和谐的、安全的、自由的环境。让幼儿在自由自在的环境中生活、游戏、学习、发展。
教育活动内容的选择也至关重要。应体现以下原则：
（一）既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。
（二）既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
（三）既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。
