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加强培训引领,学会合力育人——铜山区黄集镇郓城小学开展“家校共育”班主任培训活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-03-12 08:27:00    阅读量:16078次
[摘要]:徐州教育:家校共育作为班主任的一项常规工作,是班主任经常面临的事情。为提高我校班主任工作质量,让班主任更好地做好家校共育工作,营造良好的家校合作氛围,促进学生健康成长。3月11日,

  家校共育作为班主任的一项常规工作,是班主任经常面临的事情。为提高我校班主任工作质量,让班主任更好地做好家校共育工作,营造良好的家校合作氛围,促进学生健康成长。3月11日,铜山区黄集镇郓城小学组织全体班主任,就如何做好家校共育工作进行了培训活动。

  培训会上,班主任李老师首先做了题为《家校携手,合力育人》的专题讲座,与大家分享了家校共育中家校沟通的技巧,家校沟通的重要意义。他鼓励大家树立家校合作意识,创新工作形式,建立良好的沟通渠道,规范与家长沟通的内容,掌握与家长沟通的技巧和方法,引导家长多走进孩子的世界,联手家庭营造良好的合力教育氛围。

  班主任扈老师是一位年轻班主任。她结合具体实例,在班主任如何有效引领家长参与班级管理工作,开展班级活动,通过家校共育促进学生全面发展等,提出了不少合理可行的建议。

  班主任胡老师一位经验丰富的老班主任,他就落实五项管理做好家校共育工作方面,如何做好家校共育工作与大家进行了交流。

  班主任庄老师对家校共育,立德树人方面,她与大家共同学习。

  班主任耿老师结合自己的班级管理经验,在家校共筑美好育人环境中提出了不少宝贵建议。

  班主任黄老师就家访的艺术与大家共同分享,得到大家的肯定。

  其余班主任在此次培训会上也发表了不同的观点。

  最后王校长结合学校实际,如何做好家校共育工作,与大家进行了深入的分析、探讨。他强调只有唤醒家长对孩子的重视,让家长与学校同步,我们的家校共育工作才能做到事功倍的效果。

  通过本次班主任专题培训,使班主任充分认识家校共育的重要性。今后,我校将着力提高教师和家长的合作共建教育意识,完善家校共育机制,让家校共育途径更加畅通,教育结果更有成效。为了孩子们的健康成长,我们要积极有为,深入学生、家长,主动联系,让家庭教育和学校教育形成合力,合力育人!

编辑:李伟

审核:王涛


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