为深入贯彻落实育人为本的教育理念，全面提升学生综合素质，树立正确的价值观，美化学习环境，营造和谐、文明的校园文化氛围，2024年4月14日下午，现代服务部开展了“最美教室”暨“文明教室”评比活动。
  01 整洁的教室 美好的品质 
  本次评比活动主要包括班级环境建设和班级文化建设两个方面。学生们积极参与，共同为班级贡献智慧和力量。教室窗明几净，物品摆放有序，同学们坐姿端正，展现出积极向上的精神风貌。在这美好的环境中，每一个细节都透露着学生们的用心与热爱。
  02 文化滋养 群英荟萃 
  一朵花无法形成绚丽的春天，百花争艳才能构成美丽的花园。将文化深植于班级的精神和品质之中，赋予其持久而深厚的力量。让学生在感受环境之美的同时，也能领略文化之美，进而陶冶心灵之美。
  03 制度文化 规范行为 
  制度建设在塑造价值观和养成良好习惯方面起着举足轻重的作用。班级文化建设的过程，是一个依靠制度来规范行为的过程。班级制度、行为准则等，引导学生明辨是非善恶，深入理解文化的真谛。制度文化在潜移默化中规范学生的行为，使他们逐渐实现自我教育。
  04 爱的文化 润物无声 
  爱的文化是一种无形的力量，能够凝聚人心，激发潜能。在爱的文化的熏陶下，同学们团结协作，共同学习，共同成长。这种充满爱的氛围，让每个学生都能感受到集体的温暖和力量。 
  05 以文化人 以美育人
  班级文化如同一幅幅精美的画卷，将美与智慧完美融合。它如同一座座明亮的灯塔，照亮我们前行的道路，也汇聚了师生的慧心。它如同一座座坚固的桥梁，连接着过去与未来，传承着学校的文化精髓。 “最美班级”，成就最美校园。让我们在教书育人的道路上，不断汇聚智慧与力量，共同打造一个和谐、美好、充满生机的校园文化环境！