2019年4月8日,奎山中心小学银杏讲坛如期举行,潘青阳老师担任本次主讲人。
在讲坛中,潘老师直接指出中年级的数学学习是由低年级向高年级学习的过渡,是非常关键的一年,学生的计算习惯和计算能力的强弱将直接影响到高年级的数学学习,中年级学生的计算能力在数学学习中具有承上启下的作用,它既是整数计算的总结,又是其他计算的基础。
潘老师首先给出了找出造成学生数学计算的速度慢和计算正确率低的原因。
中年级学生在笔算中出现的错误类型大致可以归纳为知识性错误和非知识性错误两大类。知识性错误是指学生对于笔算法则、算理、概念、运算顺序的不理解,或者没有很好地掌握所学知识导致的错误。例如:(1)口算错误(2)口诀混乱(3)算理不清。
非知识性错误是指学生由于不良的学习习惯所导致的错误。例如:抄错或看错数或符号、忘记进位或退位、竖式写对,横式忘写答案等。原因如下:
(1)抄错或看错数字(2)畏难情绪,排斥心理(3)强信息干扰,思维定势的影响(4)短时记忆出错(5)不良的学习习惯、态度造成错误。
最后,潘老师给出了寻找能够提高学生数学计算速度和计算正确率的训练方法(1)口算训练常抓不懈(2)计算练习注重对比(3)重视学生纠错的能力。
听完这次讲坛,老师们纷纷表示表示这是实用的“干货”,给我们的学生提供了帮助,也为数学老师们的日常教学提供思路。奎小的数学团队精心教研,相信日后更加辉煌!
报道人:梁家慧