“入座即学习，离席即归椅，看似是小事，其实了不起……”这是新沂市行知学校学生一日常规歌诀，从起床离家到放学就寝，从生活到学习，从家庭到学校，朗朗上口的语言将学生行为规范编成了一首歌，学生唱于口、记于心、践于行。

  组织编写这首歌诀的正是该校校长王九军，他也是江苏省优秀教育工作者、江苏省优秀青少年科技教育先进个人、徐州市教育系统优秀党员、新沂卓越教育工作者、新沂市名校长、《课堂内外》编辑部“好老师智库”专家组成员。

  这所校园“不一样”
  “每个孩子的学习能力和天赋是不一样的，作为老师，就是要帮孩子们找到适合自己的那条学习之路。”在王九军看来，学习并不是唯一的出路，每个孩子都有自己的特长，关键是老师和学校要善于发现孩子的优点。
  “我喜欢画画，特别高兴学校能给我们这样一个画画的地方。”在向日葵美术社团活动中，同学们正自由发挥，沉浸在艺术创作中，“我觉得画画可以提高专注度，画的时候就好好画，学习的时候也要好好学。”

  行知学校共开展艺术、人文、体育、创客四大类社团活动，琴声悠悠、古韵筝筝、太阳花声乐、向日葵美术、艾舞健美操、跆拳道搏击、思维创新等24个社团百花齐放。王九军认为，文艺可以熏陶人生，竞技能够增强体魄。“‘全面育人、育人全面’是我一直以来坚持的教育理念，社团活动不仅不会影响孩子们的学习，还可以通过活动培养他们的耐力和自信，提高个人修养与文化素质，更重要的是砥砺了他们的精神。”

  打造一所“不一样学校”是王九军一直以来的目标，他把营建“书香校园”作为校园文化建设重点，其中“不”，是宋代黄庭坚所说的“一日不读书，面目可憎”的“不”；“一”，是习近平总书记所说的“一书在手，其乐无穷”的“一”；“样”，是原阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯所说的“假如有天使，一定是你低头读书的模样”的“样”。
  校园内备受师生欢迎的“文濬印象”文化廊、“骚客”休闲书吧等都来自王九军的创意。在艺术文化的熏陶下，学校教育教学成绩优异，在省、市、县各项竞赛和评比中多次获奖，学校荣获2020年度市教育系统综合评比一等奖。2020年中考位居徐州市第八名，2021年中考再创辉煌。2019年4月和2021年5月学校两次成功承办全国和徐州市“新教育实验区现场会”，接待了教育同仁500余人，赢得了与会者的高度评价和徐州市、新沂市教育局领导高度赞誉。
  这位校长“不一样”

  行知学校2017年投入使用，是一所充满活力的新学校，执教老师中年轻人的比例占到了百分之八十，很多是刚入职的教师，还是单身。

  “老师们没有后顾之忧，才能更加专注地投入到教育教学中去，要帮他们解决这个问题。”于是行知学校“媒婆汇”便成立了，王九军组织了多位心肠热、人缘广的老教师成为“媒婆汇”专职成员。学校专门布置了一间办公室，安排专人为年轻教师建档，针对他们的需求和条件介绍相亲对象，并且还为他们专门做情感培训。“媒婆汇”工作也被纳入了学校期末总结会中，几年来“媒婆汇”为十几位年轻教师解决了婚姻大事。
  由于招生规模扩大，师资不足，学校返聘了几位退休老教师。吴新华老师已年过六旬，在王九军的邀请下欣然加入。重回课堂后，吴老师重燃教育热情，备课、上课、辅导一丝不苟，课间和孩子们打成一片，王九军笑称其为“行知小哥哥”。吴老师感慨：“从教三十余载，自觉平庸无建树，没想到晚年在行知学校又焕发了青春，教书生涯是圆满了。”
  “王校长让我们每个人都可以在自己的岗位上发挥作用，让我们觉得教书育人是件特别值得自豪的事情。”这是行知全体教师共同的心声，而王九军校长却觉得自己做得还不够，“我希望自己可以做一个有温度的校长，让行知处处充满爱和温暖。在温暖的力量中，带领学生们一起成长和进步。”
  睢宁县官山镇中心幼儿园 吴雪峰
  让乡村的孩子享受和
  城里孩子一样的学前教育

  园长老师，这是孩子们对乡村幼教工作者吴雪峰的昵称。从事乡村幼教工作近20年来，吴雪峰全身心投入，她是“孩子王”，也是乡村幼教的守望者和领跑者。

  乡村幼教的守望者
  吴雪峰原先是睢宁县双沟镇的一名小学老师，当时幼儿学前教育人才紧缺，擅长才艺的吴雪峰就被当地教育系统挑中，来到了双沟镇中心幼儿园，在这里，吴雪峰开始了自己的幼儿学前教育事业。

  “孩子喜欢一样东西就会很专注，不喜欢就很直接，你喊破嗓门也没用。”与小学生相比，幼儿的世界更加丰富多彩，在双沟镇中心幼儿园的几年，吴雪峰很快从初期的不适应中走出来，调整好自己，走进幼儿的世界中，“你只需要用小朋友喜欢的方式和游戏吸引他，他就完全跟着你走。”

  孩子们天真烂漫的笑容深深感染着吴雪峰，她彻底爱上了“孩子王”这个角色。2011年，吴雪峰被调到睢宁县王集镇中心幼儿园任园长，当时各村都有自己的幼儿园，第一次到村里检查时，看到简陋的设施、落后的师资，她就忍不住流下了眼泪。

  “其中一所幼儿园当时有20几个孩子，就只有一个老师，院子是原来的小学撤并后直接拿来用的，桌椅板凳也是小学退下来的。”当时吴雪峰就立下了一个志向，一定要让乡村的孩子享受和城里孩子一样的学前教育。2014年，当地陈楼村新建王集镇第二幼儿园，吴雪峰主动申请担任园长，在这里她与幼儿园一同成长，为提高学前教育水平呕心沥血、挥洒汗水。

  “孩子要发展，教师就要先发展，管理模式和教学方法必须不断改革创新。”吴雪峰积极参加了江苏省名园长工作室、与徐州公园巷幼儿园结对、邀请名师来睢宁送教，不断吸收先进的教学理念。“几年来去了天津、丹阳、句容、宿迁等地取经，去看看人家的课程是怎么开展的，游戏模式是什么样的。”
  乡村幼教的领跑者
  王集镇第二幼儿园刚开园的时候有180多名孩子，吴雪峰不仅能一一叫出他们的名字，还了解每名孩子的性格特点和家庭情况。当时园里有一个叫小天的孩子，父母离婚后一直跟着爷爷奶奶生活，他性格顽皮，让老师们非常头疼。在一次游戏活动中，吴雪峰惊喜地发现，小天平衡能力特别强。
  “在踩油桶的游戏中，别的小朋友都不敢，他特别勇敢，一下就上去了，而且玩得特别好。”吴雪峰赶紧大声表扬他，并且让他来当小老师，带领小朋友们一起运动。自此以后，小天明显发生了变化，不再游离于群体之外，连个人卫生跟着提升了。

  几年后，吴雪峰去小学组织幼小衔接活动，在校园里参观的时候，人群中一名小学生跑到了她的面前，大声喊：“园长老师好！”这名学生正是小天，他现在已经上四年级了，不仅穿着干净整洁，还特别懂礼貌，“这种成就感是语言表达不出来的，我们做教育的，最开心的就是看到孩子的成长。”

  幼儿园高级教师，徐州市优秀教育工作者，徐州市优秀女教师……面对这些荣誉，吴雪峰常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”今年她成立了睢宁县吴雪峰幼儿教育名师工作室、青年教师成长共同体、“悦读悦美”读书会等，组织开展多次丰富多彩的活动，给广大青年教师提供了交流学习的平台。“有了展示的机会，能和其他优秀教师一起交流，还能得到导师的点评，使我们受益匪浅。”一位青年教师表示。

  上个月，吴雪峰被调到了睢宁县官山镇中心幼儿园，她又面临了新的挑战，开启了新的征程，“新的幼儿园硬件建设标准高，下一步主要任务就是发展内涵，提高教师素质，促进孩子全面、健康发展。孩子是祖国的未来，我还要和老师们一起努力，共商、共学、共研、共成长，继续去探索适合幼儿健康快乐成长的有效路径。”