为践行新教育理念，扎实推进“家校合作共育”行动。实现学校教育与家庭教育的无缝对接，教师与家长的有效沟通，星光湖北路分校开展了“最美星爸星妈”评选活动。通过评选活动发现榜样，树立典型，推广经验，期待着带动更多的家庭成长。今天，我们一起来分享一10班尤佳贝妈妈陪伴孩子成长经验之谈。
【家校携手 共育花开】大家好！我是一（10）班尤佳贝的妈妈。这次星光湖北路分校举办了“最美星爸星妈”的评选活动，推选出许多“最美星爸星妈”。当时自己参与“最美星妈”评比活动心情既紧张又激动。紧张，不知道申报材料能否合格，激动，自己有机会参加“最美星爸星妈”的评选活动，说明我们与孩子相较于入学时都有进步和提高。今天非常高兴我荣获了“最美星妈”的称号，当孩子给我颁发奖状时，“妈妈辛苦了，妈妈最棒”！所有陪伴值得了！感谢学校组织这次活动，让我们在繁忙地工作之余，能够总结反思家庭教育的经验和不足，今后更好地以身作则，培养孩子良好的学习生活习惯，快乐学习，健康成长。
【陪伴孩子成长 发挥榜样作用】作为父母，以前我们总奢望教育能够立竿见影，告诉她的“不可以”，希望她一次就能记住，可现实总是事与愿违，孩子甚至用“试错”的方式来考验我们的底线。我通过立表率、常陪伴，爸爸妈妈一起学习，营造良好的家庭学习氛围，让孩子认为学习是一个非常有意思的事情；善引导，重监督，给孩子足够的信心、鼓励和支持，让她有勇气去探寻未知的世界，同时也要及时教她分辨不良诱惑；多配合、常沟通，积极配合班级布置的相关任务，主动跟老师沟通，了解孩子在学校表现情况，及时给予鼓励和提醒。现在，尤佳贝在家里愿意主动分享班级趣事，自觉打卡作业任务，习惯早起整理衣物，看到她的进步，作为家长的我们感到由衷地高兴。关于陪伴孩子，我最大的感触就是班主任仲老师所说的“一年级的孩子也需要他人对自己的角色认同”，这句话我非常赞成。一年级正是孩子自我观念初步形成，思想的启发阶段，行为习惯最容易受到外界的影响。最近孩子一直在练习跳大绳，刚开始总是跳不好，孩子练习的热情逐渐降低；我们一直鼓励她，在示范的过程中有意出错，让她知道爸爸妈妈也不是每次都能跳的好；经过慢慢练习，现在孩子每天晚上都要跳大绳，而且越跳越好。这样的事例在家里经常发生，我想，相较于“强权”和“恐吓”，家长用支持、肯定和相信孩子的态度，给孩子树立一个可学可做、可追可及的榜样，更能激发孩子学习的热情和探寻未知领域的勇气。
【珍惜荣誉，一如继往】“教育不仅仅是孩子的功课，更多的是为人父母的一场修行。”未来，我将继续保持一起学习的心态，积极配合老师，教育引导孩子积极向上，与孩子共同进步；同时尽自己的一份力量呼吁和带动身边的家长用欣赏的眼光发现孩子身上的每个闪光点，唤起孩子的自信心和进取心，让孩子在学习生活中收获更多的成功和快乐！
