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课后服务高质量 师生协作共成长——徐州市新教育学校小学部课后服务展示
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-01-15 14:55:00    阅读量:16474次
[摘要]:徐州教育:1月14日下午徐州市新教育学校举行小学部课后服务展示活动。徐州市新教育学校根据上级文件精神和学校实际情况,创新课后服务形式,切全面推进学生素质教育,丰富校园课余生活,构建

  1月14日下午徐州市新教育学校举行小学部课后服务展示活动。徐州市新教育学校根据上级文件精神和学校实际情况,创新课后服务形式,切全面推进学生素质教育,丰富校园课余生活,构建良好教育生态,秉承“过一种幸福完整的教育生活”的校训,举行了一系列,兴趣社团小组,以丰富学生的课余生活。此次成果展多方面、多层次、多角度的展现了徐州市新教育学校学子在本学期课后服务中朝气蓬勃、积极阳光的精神风貌。

  徐州市新教育学校的创新课后服务形式,老师们通过一系列精彩课程做到“不减学不减质”。实施了1+X课程,开展了足球、中华武术、啦啦操、余音袅袅、手工坊、创意美术等多门综合素养拓展课程,以多元化的课程促进学生全面发展。

  晨诵能让孩子拥抱晨曦,相约黎明,用优美的诗歌,师生美妙的诵读,开启一天快乐的学习之旅。趣味造物利用我们身边日常的一些材料与器材,通过学生美术手工和简单物理原理的结合,创造出符合学生个人意愿的主体作品。在这个创意制作的过程中,学生可以学习到简单的力学、光学等原理,满足学生创作方面需求,实现对不同资源的充分利用,帮助学生在创作中及逆行学习,使学获得成就感。基于动手的活动的创客教育有助于培养孩子的学习方法,提高其分析和解决问题的能力。余音袅袅的课程来到了孩子身边。让学生能够大胆开口,唱出优美歌声的目标,让学生更深刻的了解歌唱,感受歌唱艺术的魅力,并能够喜欢歌唱艺术,发展学生歌唱能力的同时,促进学生良好性格的培养,让学生在快乐中成长。手工坊激发学生的动手能力,鼓励孩子们通过自己的劳动,制作出自己喜欢的东西,感受创造的成就感。同时通过手工制作也可以让他们在动手中展示自己的个性,做出一个独一无二的成果。在课余时间可以得到提升。

  经过这学期的探索与实践,课后服务已初见成效。积极开展课后延时服务,彰显学校的办学特色,将课外活动作为培养学生健全人格、美好心灵的重要课题来抓,为孩子提供了广阔的选择与发展空间。同学们在活动中收获了成功的喜悦,携手合作、共同成长、共同进步。


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