翘首以盼的开学即将到来。为了持续抓好幼儿园疫情防控工作，进一步规范幼儿园疫情防控工作的落实情况，切实保障幼儿“平安开学，开学平安”。鼓楼区教育局刘局长和程站长于2022年5月15日上午莅临丁万河幼儿园，对开学准备工作和疫情防控各类突发情况应急演练的工作进行专项督导检查。
幼儿园严格按照疫情防控文件要求，鼓楼区教育局刘局长、程站长领导入园前例行扫码、测温、登记等。刘局长和程站长实时观看了幼儿园开学演练流程，以及突发状况的处理方法，并对相关细节进行现场询问。通过观看演练、现场查看、查阅资料、沟通交流等环节，对幼儿园进行了全面督导。
提前部署，明确职责
疫情防控各类突发情况应急演练前，孙萍园长对疫情防控预案和演练流程进行了详细解读和培训，对参练人员进行分组，并明确各自的工作岗位、工作内容、工作流程、工作职责，以及突发情况的处置流程和注意事项。
各类突发情况应急演练
场景一：
晨检时发现学生体温异常且伴有干咳、咽痛等症状
1、清晨，伴随着阳光，小朋友们戴好口罩来到了幼儿园。家长及幼儿戴好口罩，保持一米距离，幼儿准备入园晨检。
2、在幼儿入园晨检，突然发现一名幼儿体温异常。
3、保健老师带幼儿至临时复测点，询问幼儿姓名、班级并进行记录，了解健康状况，等候十分钟，使用水银温度计为幼儿测量体温，记录上幼儿体温。如体温高于37.3，通知班主任。
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4、班主任立刻联系家长来园带幼儿到医院就诊，同时询问家长有无和隐私病例接触史；并给保健教师回复询问情况。
5、保健老师将幼儿交给家长，并嘱咐家长带幼儿去发热门诊，并及时将检查报告上报给班主任。
6、保健老师立即消杀复测点、消杀体温计、同时补充完整记录表。
7、追访家长，了解幼儿就诊情况，上报幼儿核酸检测报告及医院就诊情况、携带因病缺勤复课证明登记表复课。
场景二：
学生室内活动时，接到学生疑似涉疫通知
1、园长接到上级电话，XX班出现一名疑似涉疫幼儿，园长通知丁老师立即赶到广播室，通过广播向各班级传达启动应急处置预案。
2、听到广播,各班立即关闭门窗，同时保健老师立即更换防护服，准备迎接幼儿。
3、丁老师电话联系班主任，送幼儿至隔离室。
4、通知保安室：封锁该教室两端通道，挂上禁止通行标记后，撤到户外，任何人不准进入园区。
5、班主任接到丁长乐指令：迅速给幼儿佩戴上口罩，将幼儿送到隔离室，交给保健教师后，自行迅速进入到隔离室室，关闭房门，自我隔离。联系幼儿家长了解幼儿具体情况，安抚家长情绪。
6、班主任给其余幼儿佩戴上口罩，等保安摆好警戒线，撤离走廊及门厅后，带上防疫物资箱带领其余幼儿转移至多功能室，安抚幼儿情绪，幼儿保持一米距离，给幼儿测量体温，协助疾控中心组织幼儿进行核酸检测，安抚幼儿情绪。
8、喷洒消杀xx班—隔离室—音响室户外地面，并等待疾控中心终极消杀完毕后，消杀公共区域及各自班级。
场景三：
学生户外活动时，接到学生疑似涉疫通知
1、园长接到上级电话，XX班出现一名疑似涉疫幼儿，园长通知丁老师立即赶到广播室，通过广播向各班级传达启动应急处置预案。
2、听到广播,保健老师立即更换防护服，准备迎接幼儿。
3、丁老师电话联系XX班班主任，送幼儿至隔离室；
4、通知保安室：立刻摆放警戒线，最快速度封锁室内通道、封锁办公区到大厅通道、封锁门厅通道、挂上禁止通行标记后，撤到户外。
5、班主任接到丁长乐指令：迅速给幼儿佩戴上口罩，将幼儿送到隔离室，交给保健教师后，自行迅速进入到隔离室室，关闭房门，自我隔离。
6、班主任给其余幼儿佩戴上口罩，等保安摆好警戒线，撤离走廊及门厅后，带上防疫物资箱带领其余幼儿转移至多功能室，安抚幼儿情绪，幼儿保持一米距离，给幼儿测量体温，协助疾控中心组织幼儿进行核酸检测，安抚幼儿情绪。
7、喷洒消杀户外地面并等待疾控中心终极消杀完毕后，消杀公共区域及各自班级。
通过此次演练活动，全园教职员工进一步提高了的疫情防控应急工作管理能力，为全面落实学校疫情防控工作，加大防控力度，坚决筑牢疫情防控的第一道防线奠定了坚实的基础。
鼓楼区教育局刘局长和程站长肯定了幼儿园高度重视、严格落实、扎实细致的防疫工作，对开学准备工作情况给予高度评价，并顺利通过验收。并对开学后的防疫工作提出了进一步的要求和合理化的建议。实战演练就是为开学做好充足准备，班级要坚持做好卫生、通风、消杀等工作，关注重点人群，关注每一个孩子的行程情况，真正做到预防为主。
幼儿园开学在即，科学做好疫情防控工作和开学准备工作是当前最重要的工作。幼儿园将一如既往贯彻落实上级疫情防控要求，继续本着严格、细致、认真的态度，做好常态化管理，切实把好疫情防控关。将保护幼儿的生命健康放在工作的首位，严格筑牢抗“疫”安全线，压实压细各方责任，真正做到防患于未然。为孩子们营造一个安全、健康的生活和游戏环境，迎接孩子们“回家”！
