2023年4月6日，徐州嘉登实验学校与徐州市东湖实验学校联合举行了小学英语校际交流活动，活动通过同课异构、主题教研等环节，实现校际优势互补，促进教师专业能力的提升。区教师发展中心孙小路主任、嘉登实验学校小学部应春潮校长、东湖实验学校小学部黄艳校长及两所学校小学英语组全体教师参加了本次活动。
同课异构
不同的学校、不同的教师，有着不同的教学方式和风格，为在交流中互相启发互相促进，本次活动围绕六年级下册Project1 Being a good student进行同课异构，让两校老师领略不同的教学风格，并深入探究自己教学策略的演变。
在东湖实验学校程思娜老师的课堂上，以思维导图串联整堂课的内容，让学生在逐层深入的引导下，回顾、拓展所学知识，实现听说读写的全面提升。
而在嘉登实验学校冷晓晴老师的课堂上，则是开门见山地将前四单元的重点知识进行重新整合，通过组别竞赛的形式，进行练习、听力、写作等能力的比拼，让孩子在轻松的氛围中，实现知识的复习和拓展。
主题教研
在主题教研环节中，老师们结合程老师和冷老师的课堂展示，深入地探讨了如何在“Being a good student”的语境下提高孩子们的英语水平。
两位上课教师分别详细阐述了课程设计思路和教学目的。
听课教师们进行评课、研讨
针对本次活动，区教师发展中心孙小路主任结合新课标的落实为两校老师进行专业的点拨，她说，今天两位老师的课堂呈现，均体现了新课标要求的“教学评一致”及“学科育人”等理念，由此可以看出新课标的思想，已经逐渐渗透进我们的日常课堂教学了。随后，她还就两位老师的课堂表现，给出专业的建议。
活动的最后，应校长和黄校长均表示，本次校际交流活动，让参与的教师受益良多，日后两校将多多开展业务交流，互助互学，共同进步，携手实现教师核心素养的提升进阶。
拟稿：赵锐
审核：张蓓蓓
