为打造高质量体育课堂，使学生在“知识、能力、行为、健康”诸方面得到全面提升，这要求体育教师全面把握“教会、勤练、常赛”的内涵与要求，使其成为常态化、规范化、系统化的教学组织模式。为此，3月7日，柳新镇魏庄小学举行了体育教师体育课堂展示教研活动。
本次教研活动的内容是《足球脚内侧踢球》。课前，李迎澳教师准备好活动场地与器材。
课上，李老师使用了讲解、示范、无球练习、有球练习、分组练习、指导、纠错、学生展示，小组比赛等多种教学方法和组织形式，同学们从学、练、赛这三个循序渐进的学习阶段，对足球这一体育项目，实现了从零基础到掌握基本技术和方法，再到学会比赛的跨越式提升。整堂课教学结构完整，教学重点突出，解决难点的方法巧妙多样，同学们学习气氛积极热烈，练习密度和强度符合课程标准，达到预期教学效果。课的小结阶段，李老师自然融入了爱国、团结、合作、拼搏等思政内容，并引导同学们进行自评和互评。同学们在体育课上不仅得到了身、心、社全面锻炼和发展，同时也感受到了学习足球可以培养团结合作、勇于拼搏、为校争光等优秀的品质。课后，各教师对体育课进行了评价，例如教学中细致的问题，比如：示范的位置、教学中的着重观察对象，纠正错误动作的时机等进行了讨论交流。
通过本次教研组例会，全校体育老师在课的教法和组织形式上有了新的认识，对于整个体育教研组教学水平和教学效果的高质量提升起到了推动作用。
