9月24日上午，单集镇新河小学全体数学教师参加了小学数学整体性教学构建与实施（单集片），区学科教学研讨活动。
首先，由三位老师分别执教《小数的意义与读写》《百分数的意义和读写》《整十、整百数除以一位数的口算》三节课。课堂上，老师们创设学生动手操作、动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为课堂的主人。三位教师的精彩呈现很好地诠释了课堂教学转型教育理念：尊重主体，面向全体；教师的责任不在教，而在于教会学生学。
接下来，区教研室朱开玉主任进行点评总结，肯定了任课老师课堂教学的可取之处，同时对不足之处予以客观评价。老师们也通过这次教研，对自己的教学实践再次进行深刻反思，从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。
最后，朱主任以整体性教学构建与实施的教学模式，由浅入深分层讲解了我们教学的侧重点，并给出了切实可行的教学建议，帮助老师理解了教材的意图，让老师们的教学有了更加清晰明确的方向。
每一次教研，都是一种收获。作为一名教师，必须不断学习、实践、反思，才能够有所成长。相信新河小学的教师们定能不负韶华，以梦为马；不忘初心，砥砺前行，做幸福教育追梦人!
撰稿：赵莹 审稿：夏友立
